730457
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыКонспектыКонспект урока по литературному чтению в 3 классе по теме:" Русская народная сказка "Снегурочка".

Конспект урока по литературному чтению в 3 классе по теме:" Русская народная сказка "Снегурочка".

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Чтение 3 класс

Тема «Снегурочка»

Цель: познакомить учащихся с русской народной сказкой «Снегурочка», учится слушать и понимать прочитанное, проявлять интерес к чтению, испытывать доброту и отзывчивость, развивать речь, мышление.

Ход урока

1. Оргмомент.

2. Проверка д/з.

а) выразительное чтение стихотворения

Прочитайте стихотворение так, чтобы звучала гордость за дедушку, уважение к нему.

б) беседа

Любит ли герой в стихотворении своего дедушку?

Почему вы так решили?

Как вы считаете, какой человек дедушка?

Любите ли вы своего дедушку? Расскажите, за что.

Составьте текст описания своего дедушки, рисунки.

3. Работа со стихотворением «Мой дедушка» Гамзатова цепочкой.

а) беседа по содержанию стихотворения:

из каких слов мы узнаём, что дедушка стар?

сколько ему лет?

когда просыпается мальчик?

откуда видно, что люди относятся к дедушке с уважением?

о чём беседуют дед и внук?

есть ли вопросы, на которые дедушка не дал бы ответа?

б) лексическая работа

Аул – селение (на Кавказе, в Средней Азии).

Салам – приветствие.

4. Итоговая беседа

Что вы узнали об отношении внуков и их дедушек из прочитанных произведений?

Как в вашей семье относятся к бабушкам и дедушкам?

5. Работа в парах

Сейчас поработаем в парах. Составьте диалоги о бабушке или дедушке.

6. Подведение итога проверки домашнего задания

7. Актуализация опорных знаний.

Мы продолжаем наш урок с упражнений «Чистоговорка» и игры «Узнай слово с первого взгляда».

Сегодня на урок для вас я приготовила литературную викторину «Знаете ли вы сказки?»

8. Мотивация учебной деятельности

а) беседа

Кто сочинил сказки, по которым мы проводим викторину?

б) А вы любите читать сказки? Есть ли у вас любимые сказки? Чем они вам нравятся?

в) Из сказки убежали глаголы (чтение сказки учителем)

- Догадайтесь, что это за сказка? («Снегурочка»)

9. Сообщение темы урока

а) Комбинированное чтение русской народной сказки.

Можно ли сказать, что старик и старуха любили детей?

б) Выборочное чтение сказки с элементами беседы

Найдите и прочитайте отрывок, в котором рассказывается, как старик со старухой слепили Снегурочку, как она постепенно оживала.

10. Физминутка

Прочитайте, как она выглядела.

Как к ней относились старик со старухой?

Что значит «Души в ней не чаяли»?

11. Восприятие и осознание нового материала

Мы продолжаем работать по страничкам сказки

СНЕГУРОЧКА

Русская народная сказка

Нравственный урок

Не хлебом единым жив человек!

(страничка добра)

Воспитание добрых чувств

Как вы думаете, чем мне нравится Снегурочка?

Когда вам было радостно за старика и старуху, а когда их стало жалко?

Речевая зарядка

Какими другими именами можно назвать Снегурочку?

Как вы понимаете выражение: работа у Снегурочки в руках спориться.

Почему Снегурочка весной запечалилась – покажите такое выражение лица.

Подходят ли к сказке пословицы:

Вся семья вместе, так и душа на месте.

Изба детьми весела



Добро поучение

В сказке всегда есть поученье, но очень милое, доброе, чаще всего это дружеский совет.

Какой же урок даёт нам эта сказка? как вы понимаете выражение: «Не хлебом единым жив человек»

Сказка и экология

Что такое эхо?

Почему оно есть в лесу, а в квартире его нет?

Наши фантазии

Давайте сочиним сказку - про Снегурочку, (этапы сочинения)

Когда Снегурочка прыгнула через огонь, во что она обратилась?

У меня в руках волшебная палочка, давайте с помощью её превратим Снегурочку не в облачко, а в предмет. Какие хорошие дела она совершала?



12. Домашнее задание – а) выразительное чтение по ролям;

б) составить план и ответить на вопросы;

в) нарисовать иллюстрацию к сказке.

13. Итог: Какой была тема нашего урока?

Что больше всего запомнилось?

















Общая информация

Номер материала: ДA-010235

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.