Инфоурок Физическая культура КонспектыКонспект урока по лёгкой атлетике в 6 классе

Конспект урока по лёгкой атлетике в 6 классе

Скачать материал

План-конспект урока

«Физическая культура»

6 класс

 

Тема: Легкая атлетика.

 

Цель урока: Развитие технических элементов легкой атлетики посредством подготовительных и специальных упражнений.

 

Задачи: 1) обучение технике «низкого старта» в спринте;

              2) совершенствование техники разбега, ритма разбега и отталкивания в    прыжках в высоту «перешагиванием»;

              3) развитие быстроты посредством подготовительных и специальных упражнений легкоатлета.

 

Тип урока: смешанный.

 

Необходимый инвентарь и оборудование: гимнастические маты (8 штук); стойки, планка, маты для прыжков в высоту, подвешенные разновысокие мячи, стартовые колодки, мел, веревочка.

 

Место занятия: спортивный зал.

 

п/п

Содержание урока

Дозировка

Методические указания

I. Подготовительная часть

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. Построение, сообщение о задачах урока.

2. Упражнения на согласованные движения конечностей (упражнения проводятся на гимнастических матах):

а) руки попеременно: на счет «раз» - сжать пальцы правой руки в кулак,  «два» - выпрямить, «три» - сжать левую руку в кулак, «четыре» - выпрямить.

Ноги одновременно: «раз» - пальцы поджать, «два» - с усилием потянуть на себя, «три» - поджать, «четыре» - потянуть.

б) различные варианты предыдущего упражнения.

в) носки ног потянуть на себя.

«Раз» - руки ладонями вверх, «два» - вниз, «три» - вверх, «четыре» - вниз.

Выполнять одновременно и поочередно руками и ногами.

 

12 минут

        Лопатки сведены, смотреть вперед; наличие спортивной формы. Упражнения направлены на развитие скоординированности движений рук и ног в стартовом разгоне и прыжках в высоту (разбег – отталкивание – переход через планку)

 

 

Носки ног максимально потянуть на себя. Сосредоточить внимание на ритме выполнения упражнений.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Варианты выполнения:

г) то же, попеременно сгибая и разгибая руки и ноги в локтевом и коленном суставах;

д) то же, ассиметрично, разноименно;

е) варианты выполнения круговых движений руками и ногами как одноименно, так и разноименно;

ж) упражнения для тазобедренных и плечевых суставов;

3. Бег в медленном темпе.

 

 

 

4. Упражнение на восстановление дыхания в ходьбе.

5. Специальные беговые упражнения:

а) семенящий бег;

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

б) бег с высоким подниманием бедра;

 

 

 

 

 

 

 

 

в) бег спиной вперед;

 

г) бег на прямых ногах.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1 минута

 

 

 

10-15 м

 

8-10 м

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8-10 м

 

 

 

 

 

 

 

 

8-10 м

 

8-10 м

 

 

 

 

Темп движений постепенно увеличивается по мере усвоения упражнений учащимися.

 

Следить за работой рук, за выносом маховой ноги, дыхание не задерживать.

 

 

 

Беговые движения руками с постепенным выпрямлением туловища. Соблюдать расслабленность, не закрепощать плечи, нога ставится с носка и разгибается полностью в коленном суставе. Упражнение способствует овладению прямолинейной постановки стопы.

Бедро выше; быстрее опускать и поднимать ногу; чаще работать бедрами, выше держаться на стопе; плечи назад не отклонять. Полное разгибание опорной ноги.

Высоко поднимать голень.

Продвигаться вперед при минимальном сгибании ноги в коленном суставе.

 

 

 

II. Основная часть

 

 

 

 

 

1. Закрепление техники «низкого старта».

а) старты из различных исходных положений (лежа на спине, животе, упоре на руки, «присев», сидя и т.д.);

б) бег с «низкого старта» с колодок по команде.

 

 

в) выбегание с «низкого старта» под воротами, сделанными из веревочки, в двух метрах от линии старта.

 

 

 

 

 

 

 

г) выбегание с «низкого старта» с сопротивлением партнера, который, упираясь руками в плечи стартующего, оказывает ему сопротивление, отбегает спиной назад.

2. Совершенствование техники разбега, ритма разбега, отталкивания в сочетании с маховым движением в прыжках в высоту «перешагиванием»:

а) отталкивание с трех шагов из положения «стоя в шаге», маховая нога впереди;

б) отталкивание и взлет на каждый третий шаг: в ходьбе и в легком беге;

в) прыжки через планку с трех шагов разбега в требуемом ритме из положения «стоя в шаге», маховая нога вперед;

 

 

 

 

г) подвижная игра «Кто выше?». Соревнуются две команды. Поочередные прыжки с доставанием мячей, подвешенных на разной высоте (вначале рукой, затем маховой ногой).

11 минут

 

3-4 раза

 

 

3-4 раза

 

 

 

3 раза

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4 раза

 

 

 

 

12 минут

 

 

 

3-4 раза

 

 

по 4 раза

 

4 раза

 

 

 

 

 

 

 

3 раза

 

 

 

 

 

Установка: быстрое выполнение первого шага высоко не поднимать.

Быстрое выполнение первого шага, голень двигается почти параллельно полу стопой вперед, а не вверх; нога касается пола передней частью стопы движениями вниз-назад, находится в согнутом положении.

Усилия сопротивления 30-40% от максимального.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

На полу начерчена мелом линия разбега и отметки для трех последних шагов разбега. Ритм отсчитывается хлопками. Последние два шага с пятки.

Участник получает столько очков, сколько написано на подвешенном мяче. Очки суммируются.

 

 

 

 

 

 

 

 

3. Упражнения на растяжение, расслабление:

а) упражнения на растяжение в тазобедренных суставах. Выполняются на гимнастических матах статически и динамически.

 

 

 

б) упражнения на гибкость позвоночного столба. Выполняются из положения "сидя", ноги на ширине плеч. Наклоны вперед с собственного усилия и с помощью веса партнера.

 

в) упражнения на растяжение в коленных и голеностопных суставах (выполняются на гимнастических матах и у гимнастической стенки);

 

 

 

 

 

 

г) упражнение на релаксацию, расслабление (лежа спиной на мате, руки вдоль туловища).

8 минут

 

3-4 раза

 

 

 

 

 

 

3-4 раза

 

 

 

 

 

по 3-4 раза

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1-1,5 минуты

 

 

Максимальные усилия на растяжение делаются на выдохе. Амплитуда растет постепенно. Максимум усилий приходится на 4-5 повторение.

ВНИМАНИЕ! Партнер распределяет нагрузку своего тела на всю поверхность спины. Помощь очень бережная.

Движения медленные, без рывков, с нарастающей амплитудой движения. Максимум усилия приходится на выдох с паузами отдыха в 5-6 секунд. Упражнения должны выполняться без ощущений боли.

 

III. Заключительная часть

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. Построение. Подведение итогов урока.

2. Домашнее задание:

а) повторение «низкого старта» (первые шаги разбега); последние три шага в прыжках в высоту и имитация переходы через планку;

б) повторение упражнений на согласованность движений конечностей и упражнений на растяжение.

1 минута

 

1 минута

 

 

45 минут

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока по лёгкой атлетике в 6 классе"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Землеустроитель

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 661 596 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Психолого – педагогические возможности сохранения и укрепления здоровья школьников средствами физической культуры и спорта
  • Учебник: «Физическая культура», Виленский М.Я., Туревский И.М., Торочкова Т.Ю. и др. / Под ред. Виленского М.Я.
  • Тема: § 2. Познай себя
  • 23.05.2016
  • 681
  • 0
«Физическая культура», Виленский М.Я., Туревский И.М., Торочкова Т.Ю. и др. / Под ред. Виленского М.Я.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 23.05.2016 436
    • DOCX 52 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Мартынов Владимир Иванович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Мартынов Владимир Иванович
    Мартынов Владимир Иванович
    • На сайте: 7 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 11706
    • Всего материалов: 11

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Правовые и методические аспекты организации физкультурно-оздоровительных занятий (аэробика)

Инструктор по аэробике

300 ч. — 1200 ч.

от 6500 руб. от 3600 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Спортивное ориентирование: деятельность инструктора-методиста

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 87 человек

Курс повышения квалификации

Принципы и методы эффективного выполнения физических упражнений

72 ч.

1750 руб. 1050 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 23 человека

Мини-курс

Общие понятия и диагностика антивитального поведения

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы инженерной подготовки

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологические механизмы и стратегии: сохранения психологического равновесия

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 13 регионов
  • Этот курс уже прошли 12 человек