Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Конспекты / Конспект урока по математике для 5 класса на тему " Знакомство с обыкновенными дробями"

Конспект урока по математике для 5 класса на тему " Знакомство с обыкновенными дробями"

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

Математика 5-Б.

УРОК 85. 15 грудня 2014 року

Тема: Уявлення про звичайні дроби. Правильні й неправильні дроби

Мета:

сформувати поняття звичайного дробу, його чисельника і знаменника, вміння читати й записувати звичайні дроби, сформувати поняття правильного й неправильного дробу;

розвивати логічне мислення, увагу учнів, сприяти розвитку вміння міркувати за аналогією, сприяти розвитку творчих здібностей;

виховувати старанність, наполегливість, самостійність, відповідальність за результати своїх дій.

Тип уроку: комбінований.

План уроку

  1. Організаційний етап.

  2. Перевірка домашнього завдання

  3. Актуалізація знань

  4. Вивчення нового матеріалу.

  5. Засвоєння нових знань і вмінь.

  6. Домашнє завдання.

  7. Підсумок уроку.


Хід уроку



І. Організаційний етап. Мотивація навчання.

Урок починаємо девізом:

Пролунав дзвінок,

Починаємо урок.

Працюватимемо старанно,

Щоб почути у кінці,

Що у нашім пятім класі

Діти – просто молодці.


  1. Перевірка домашнього завдання.

Вдома учні повинні були розв’язати задачу:

Якщо кожен учень мого класу (в класі 31 учень) за сніданком в шкільній їдальні залишить половинку кусочка хліба, то…..?????



  1. Актуалізація знань учнів.

Робота з поняттями:

  1. Дріб –

  2. Чисельник дробу –

  3. Знаменник дробу –

  4. Дробова риска –

  5. Правильний дріб –

  6. Неправильний дріб –

  7. Мішане число –

Робота з індивідуальними дощечками (хибне чи істинне твердження ):

  1. Більше з двох чисел на координатному промені розташовано праворуч, а менше – ліворуч.

  2. Існує найменше натуральне число.

  3. Поняття «половина» також може звучати , як «одна третя частина»

  4. Поняття «чверть» також може звучати , як «одна друга частина цілого»

  5. Поняття «третина» також може звучати , як «одна третя частина цілого»

  6. Поняття «півчверть» також може звучати , як «одна восьма частина цілого»

Заповнюємо перше поле таблиці оцінювання

  1. Вивчення нового матеріалу

Розглянемо малюнки на слайді.

  • На скільки однакових частин розділено одне ціле?

  • Один кусочок торту означає число..

Розглянемо задачу 1 на стор. 201.

Сформулюємо правило для знаходження дробу від числа.

Розглянемо задачу 2 на стор.201

Сформулюємо правило для знаходження числа за його дробом.

Записуємо правила у буквеному вигляді.

Поняття правильного та неправильного дробів.


ФІЗКУЛЬТХВИЛИНКА


V . Засвоєння нових знань і вмінь.

Математичний диктант (робота з індивідуальними дощечками ) Листок оцінювання містить 10 позицій: 1 правильна відповідь – 1 бал.

1. Дріб 7\11 має чисельник..

2. Дріб 7\11 має знаменник...

3. Дріб з чисельником 5 і знаменником 8 записується так…

4. Запишіть дріб дві сьомих. Яке число означає на скільки однакових частин поділено одне ціле?

5. Запишіть дріб дві сьомих. Яке число означає скільки частин взято?

6. Запишіть дріб, який має знаменник 9, а чисельник на 2 одиниці менший.

7. З наведених дробів: 7\12, 12\13, 17\12, 12\17, 8\12 випишіть дроби із чисельником 12.

8. Наведіть приклад дробу, який має знаменник на 5 одиниць більший за чисельник.

9. Якщо відрізок поділено на 8 однакових частин, то кожну з них позначають числом…

10. Десяту частину дециметру називають…

Підрахуємо кількість правильних відповідей в листку оцінювання.

Розв'язування вправ

Працюємо біля дошки з коментуванням:

[1]: № 705, 738

(2) : Порівняйте дроби і продемонструйте вашу відповідь на малюнку

VІ. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ. Вчити параграф 25, 26.

О – № 688, 727

* - № 706, 740

VІ. ПІДБИТТЯ ПІДСУМКІВ УРОКУ.

Перевіримо і виставимо в листок оцінювання, підрахуємо результат за кількістю балів.

Додаткове завдання: При якому значенні х дріб 3(2х+5)\33 дорівнює 1?

Закінчуємо дивізом.

Пролунав дзвінок,

Закінчився урок.

Працювали ми старанно,

Скажемо разом у кінці,

Що у нашім пятім класі

Діти – просто молодці.

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 26.10.2015
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров147
Номер материала ДВ-097994
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх