Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока по математике "Единицы измерения площади"

Конспект урока по математике "Единицы измерения площади"

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_m1641e2ea.gifhello_html_m427fd34f.gifhello_html_m546cc633.gifhello_html_63c3df0f.gifhello_html_79a01daa.gifhello_html_m18edf157.gifhello_html_66d47b09.gifhello_html_7d20d87f.gifhello_html_m620865cc.gif

Предмет : Математика

Тема: « Единицы измерения площади. Квадратный сантиметр. Палетка.»

Цель: Формирование понятия « площадь» и единицы измерения площади.

Задачи 1) Дать понятие словам « квадратный сантиметр, палетка»

2) Развивать умение учащихся находить площадь фигуры с помощью палетки

3) Воспитывать интерес к предмету, чувство коллективизма

Тип урока: Урок формирования новых знаний

Методы: Словесный, наглядный, практический

Форма урока: Урок- путешествие

Виды опроса: Фронтальный, работа в парах

Оборудование: Иллюстрации сказочных героев, геометрические фигуры, палетка, конверты с выражениями, перфокарты


Ход урока

I Организационный момент

1) Приветствие

2)Проверка готовности класса

3) Психологический настрой

Поднимите на меня свои глазки

Я посмотрю, все ли у вас в порядке

Мы сегодня будем раскрывать

Тайны математики Вы готовы?

У нас сегодня не простой урок, а урок- путешествие в сказку,в какую сказку , вы узнаете разгадав загадку

Так быстро от принца девица бежала,
Что туфельку даже она потеряла.
ответ: Золушкаhello_html_350de032.jpg

На каком уроке мы читали эту сказку? Кто автор? К какому виду относится сказка? ( Авторская, волшебная сказка)

Ребята, Золушка прислала нам письмо

Здравствуйте дорогие ребята! Я очень хочу пойти на бал, но моя мачеха отобрала у меня платье и написала список заданий, которые я должна выполнить. Мне не обойтись без вашей помощи!»

Ребята, поможем Золушке?

Устный счет

Злая мачеха мало того, что заставляла Золушку стирать, убирать, так еще и захотела, превратить ее в почтальона чтобы она рассылала письма в дома…..Но письма не простые. Чтобы узнать номер дома, нужно решить выражения..

На доске конверты с выражениями

(3 + 3)*2 ( 9-1) *2

70- 5 * 7 3* 3 *9

8*8 20:5+0

Молодцы ,ребята , вот мы и справились с первым заданием!

II Постановка цели и задач

Мы не должны забывать о том, что кроме того, чтобы помогать Золушке, попасть на бал, мы должны узнавать тайны математики. Так вот, сегодня на уроке мы с вами познакомимся с единицами измерения площади и способами нахождения площади


III Подготовка к восприятию

Смотрите ребята, и здесь задания злой мачехи

На доске геометрические фигуры, назовите мне их



Найдите самую маленькую и самую большую фигуры .Мы с вами сравнили площадь фигур ,а как я сейчас наглядно вам покажу. При наложении красный прямоугольник разместился внутри белого, из этого можно сделать вывод: что площадь красного прямоугольника меньше , чем у белого.

Но что же делать, если наложение одной фигуры на другую не помогает? Например, зеркала, бассейны, натяжные потолки Нужно фигуры разделить на равные квадраты и сравнить их

hello_html_602a820.jpghello_html_47073b2a.jpg

I V Формирование новых знаний

Видите какие сложные задания дает мачеха, но нам ведь ничего не страшно?

Как вы думаете, если одну фигуру разделить на большие квадраты, а другую на маленькие, мы сможем правильно сравнить их площади? Нет. Поэтому должна быть единая единица измерения площади, посмотрите на доску

На доске : см, м, км, см2

Какая единица измерения вам не знакома? См2

См2- это квадрат, со стороной 1 см и называется он, квадратный сантиметр. Найти площадь геометрической фигуры- это значит сосчитать количество квадратов, со стороной 1 см. А поможет нам в этом палетка

Палетка- это французское слово, обозначающее пластинка с нанесенной на нее сеткой квадратов, для измерения площади различных фигур.

Показ слайда, как пользоваться палеткой

Считаем количество полных квадратов

Считаем количество неполных квадратов и делим на 2

Складываем полные и неполные квадраты, получаем площадь геометрической фигуры

V Проверка понимания

Сейчас я проверю, как вы поняли то, что я вам рассказала. Половине класса было задано домашнее задание, приготовить палетки, а для чего, я вам сейчас скажу

Работа в парах

Один из вас будет считать количество полных и неполных квадратов, а другой , записывая это все, определит площадь геометрической фигуры. И так у каждого на порте по одной геометрической фигуре, вам необходимо определить площади этих фигур , с помощью палетки

Физминутка

Дружно с вами мы считали и про геометрические фигуры рассуждали,

А теперь мы дружно встали, свои косточки размяли.

На счет раз кулак сожмем, на счет два в локтях сожмем.

На счет три — прижмем к плечам, на 4 — к небесам

Хорошо прогнулись, и друг другу улыбнулись

Про пятерку не забудем — добрыми всегда мы будем.

На счет шесть прошу всех сесть.

Я , и вы, друзья, вместе дружная 7-я.

V I Закрепление

Злая мачеха очень разозлилась, что у вас все так хорошо получается и решила немного изменить задания, теперь она хочет посмотреть как Золушка решает примеры, но мы же ей поможем?

Работа по учебнику .Решение примеров у доски с комментированием

1000-(642+128)=230 900-(800-645)=745

286+(500-43) = 743 129+871-400= 600

Посмотрите, ребята, Золушка прислала нам еще письмо

Дорогие ребята . В первый день я перебрала 7 килограммов. Во второй день в 2 раза больше, чем в первый. Теперь мне нужно посчитать сколько килограммов риса я перебрала за два дня. Я затрудняюсь решить эту задачу, помогите мне.



7*2=14( кг) –во 2 день

7+14=21(кг)-всего

Ответ: всего 21 килограммов


Злая мачеха решила проверить, умеет ли Золушка решать уравнения и дала такое уравнение

Х+12=7*4 64-х=35:5

Х+12=28 64-х=7

Х=28-12 х=63-7

Х= 16 х=56



V II Итог урока

Молодцы, ребята! Мы не только помогли Золушке пойти на бал( посмотрите какая она стала красивая), но и научились находить площади различных геометрических фигур. hello_html_m60704b65.jpgпосмотрите, какая она стала

А теперь скажите мне,

-Что такое см2?

-Что такое палетка? Для чего она нужна?

Понравился ли вам урок?

Были ли трудности?

Выставление оценок





Дополнительный материал

Перфокарты с заданиями на знание учащимися таблицы умножения









КГУ « средняя школа имени Толе би» с ДМЦ

















По математике

На тему: « Единицы измерения площади . См2. Палетка»

















Кл .руководитель ,: Османова Ш. И



2015-2016 учебный год

(3 + 3)*2 12 ( 9-1) *2 16

45- 5 * 7 10 3* 3 *9 81

8*8 64 20:5+0 4





Здравствуйте дорогие ребята! Я очень хочу пойти на бал, но моя мачеха отобрала у меня платье и написала список заданий, которые я должна выполнить. Мне не обойтись без вашей помощи!»

Золушка


Дорогие ребята, в ваших учебниках есть задача, которую я затрудняюсь решить, помогите мне, пожалуйста

Золушка




























см, м, км, см2



Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 05.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров142
Номер материала ДВ-420583
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх