Конспект урока по математике 1 класс Сантиметр
1516542
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Начальные классы КонспектыКонспект урока по математике 1 класс Сантиметр

Конспект урока по математике 1 класс Сантиметр

библиотека
материалов

Класс: 1-В

Учитель: Грициенко Лилия Анатольевна

Урок: математика.

Тема: Сантиметр-единица измерения длины.

Цели: -познакомить с использованием сантиметра для измерения длины, упражнять в измерении отрезков;

-развивать логическое мышление, память, математическую речь, кругозор учащихся;

-воспитывать интерес к математике, дружелюбие.

Ход урока

  1. Организационный момент

-А сейчас проверь дружок.

Ты готов начать урок?

Все ль на месте?

Все ль в порядке?

Ручка, книжка и тетрадка?

Все ли правильно сидят?

Все ли внимательно гладят?

    1. Психологический тренинг

-Погладьте свои ручки, ножки, погладьте себя по голове. Поднимите руки и сбросьте себя плохое настроение. Повернитесь к соседу, возьмитесь за руки зарядите друг друга положительной энергией.

2. Сообщение темы урока.

- Сегодня я приглашаю вас в увлекательное путешествие по стране Математика на сказочном поезде. Путешествуя по этой стране, мы повторим всё, чему научились и узнаем много нового.

- Чтобы наш поезд тронулся нам нужно прицепить все вагончики, а для этого следует выполнить задания.

3.Актуализация опорных знаний.

3.1 Усный счет ( вагон 1)

1 ряд - сосчитать от 3 до 8 и обратно.

2 ряд - сосчитать от 5 до 1 и обратно.

3 ряд - сосчитать от 9 до 4 и обратно.

- Все вместе считаем от 1 до 10 и обратно.

3.2 Примеры (вагон 2)

7-2= 5+4=

6-1= 3+2=

8-2= 4+3=

3.2 Равенства, неравенства(вагон 3)

6 …7 5…3

8…9 7…1

10…3 4…4

3.3 Работа с геометрическим материалом (Вагон 4)

-Назовите под какими номерами ломаные линии?

-Какие еще фигуры здесь есть?

-Хорошо! Все вагончики мы прицепили правильно и можем отправиться в путешествие.

4. Изучение нового материала.

Станция №1 «Мультяшная»

•  Каких героев видим? (герои из мультфильма «38 попугаев»)

 •  Вспомните, как измеряли длину удава герои? ( В попугаях. Удав был равен 38 попугаям)

Станция 2 «Открытие»

Проблемная ситуация

•        А можно измерить длину класса шагами? (Можно)

(Учитель и учащиеся измеряют длину класса, получая разное количество шагов)

  • Так сколько шагов длина нашего класса?
    (Нельзя ответить точно, так как шаги у всех разные)

  • Что же делать?

Введение героя.

-А чтобы разобраться в этом к нам пришел на помощь Мистер Линейчик.

•        Чтобы не ошибаться, используют общие для всех стран единицы измерения
длины. Одной из них является сантиметр.

-Сегодня на уроке мы с вами научимся пользоваться линейкой , а также будем измерят длину отрезков и различных предметов.

На доске     САНТИМЕТР

СМ

Один см занимает в тетради 2 клетки.

А как называется инструмент, с помощью которого ученики измеряют длину
отрезков? (Линейка)

А на стройке рабочие? Ведь линейкой им не измерить? ( Рулетка)

    А портной? (Лента сантиметровая)


Станция 3 «Отдыхайка» 

Руки на пояс поставьте сначала,                                    

Влево и вправо качайте плечами.                                  

Вы дотянулись мизинцем

до пятки                                            

Если сумели - всё в полном порядке.

5.Закрепление нового материала

Станция 4 «Закрепление»

1. Работа по учебнику стр. 66

  • Чему равен 1 см? (2 клеточкам)

  • Сколько см в розовом отрезке? ( 4)

  • Сколько см в зеленом? (2 см)

  • Сколько см уложилось в оранжевом отрезке?(3)

  • Какое число поставили в пустую клетку? (7 см)

  • Измерьте длину предметов.

  1. Работа в тетрадях

Гимнатика для пальцев

-Назови длину веревки.

-Измерь длину отрезков.

-Сколько см нужно пройти слонику до дома?

-Найди длину отрезка.

Итог урока( поощрение)

Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.