Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока по математике "Меньше на некоторое число"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Конспект урока по математике "Меньше на некоторое число"



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

У р о к 112
МЕНЬШЕ НА НЕКОТОРОЕ ЧИСЛО

Цели: совершенствовать навыки решения задач; учить находить число, которое на несколько единиц меньше данного; закреплять знание «Таблицы сложения»; развивать умение рассуждать и делать выводы.

Ход урока

I. Организационный момент.

II. Устный счет.

1. Разделите числа 11, 20, 3, 19, 10, 16, 4, 13, 6, 18:

а) на 2 группы;

б) на 3 группы.

2. Соедините пример с соответствующим ответом.

3. з а д а ч а.

За обедом собралась вся семья из 7 человек. Таня положила на стол 5 ложек и 3 вилки. Сколько еще ложек ей нужно принести? Сколько вилок нужно положить еще?

III. Сообщение темы урока.

Сколько треугольников на рисунке? ▲▲▲▲▲

Нарисуйте в тетради на 1 треугольник меньше.

Сколько прямоугольников на рисунке?

Нарисуйте в тетради на 2 прямоугольника меньше.

Тема урока «Меньше на некоторое число».

IV. Изучение нового материала. Работа по учебнику (с. 53).

З а д а н и е № 1.

Учитель читает диалог Маши и Миши.

Что значит выражение «на 2 меньше»?

Что изображено на полке слева?

Сколько здесь лошадей? (6.)

Поставьте на полку справа красные фишки так, чтобы их было столько же, сколько лошадок. Снимите с полки 4 фишки.

Запишите предложение: число фишек меньше числа лошадок на ... (четыре).

Сколько лошадок нужно отделить, чтобы их число показывало, на сколько лошадок больше, чем фишек? Запишите это число. (4).

Запишите предложение: число лошадок больше числа фишек на...(4).

З а д а н и е № 2.

Рассмотрите рисунки. Что здесь изображено?

Сколько нарисовано слив? Яблок? Груш? Ягод клубники?

Найдите рисунок, на котором фруктов на 1 меньше, чем слив.

Найдите рисунок с самым большим числом предметов. (9 слив.)

Уменьшите это число на 1. (9 – 1 = 8.)

Значит, надо найти рисунок, на котором 8 предметов. (Это 8 ягод клубники.)

Уменьшите число 8 на 1. (8 – 1 = 7.)

Есть ли рисунок, на котором изображено 7 предметов? (Это 7 груш.)

Уменьшите число 7 на 1. (7 – 1 = 6.)

Есть ли рисунок, на котором изображено 6 предметов? (Это 6 яблок.)

Покажите с помощью стрелки направление на рисунок, где предметов меньше на 1.

hello_html_m45a72f51.png

А если стрелку провести в обратном направлении, что она покажет? (Покажет отношение на 1 больше.)

hello_html_m63418e73.png Ф и з к у л ь т м и н у т к а

Учащиеся выполняют упражнение.

Семь огурцов собрали с грядки.

Пять огурцов уж съели.

Осталось сколько их, ребятки?

Вы б сосчитать сумели? (2.)

V. Работа в печатной тетради № 2 (с. 90–91).

Учащиеся выполняют задания № 1–5 по выбору учителя.

hello_html_m63418e73.png Ф и з к у л ь т м и н у т к а

VI. Фронтальная работа.

Рассмотрите рисунки и составьте по ним задачи.

Назовите условие задачи.

Сформулируйте требование.

Запишите решение и вычислите ответ.

Что значит «меньше на некоторое число»?

Рис. 1

Р е ш е н и е: 8 – 3 = 5 (ябл.).

О т в е т: 5 яблок.

Рис. 2

Р е ш е н и е: 10 – 3 = 7 (к.).

О т в е т: 7 конфет.

VII. Итог урока.

Что нового узнали на уроке?

Как ответить на вопрос «меньше на...»?



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДБ-039459

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>