Инфоурок Математика КонспектыКонспект урока по математике на тему "Единицы площади. Площадь фигур".

Конспект урока по математике на тему "Единицы площади. Площадь фигур".

Скачать материал

Урок в 5 классе по теме «Единицы площади. Площадь фигур»

Цель:

·         закрепить умение применять формулы вычисления площадей квадрата, прямоугольника, при решении задач, переводить одни единицы площади в другие;

·         развивать мышление и речь учащихся;

·         учить работать в парах, воспитывать любознательность, интерес к предмету.

 

Оборудование:

1.       Таблицы с заданиями.

2.       Карточки для самостоятельной работы.

3.       Оформление доски.

 

План урока:

1.       Тема, цель (1 мин).

2.       Устные упражнения (5 мин).

3.       Письменные упражнения (18 мин).

4.       Физкультминутка (3 мин).

5.       Практическая работа (10 мин).

6.       Итог урока (2 мин).

7.       Домашнее задание (1 мин).

 

Ход урока:

1.       Тема, цель.

2.       Устные упражнения.

 

Заполнить пробелы:

1)       12 га = ____ м2

2)       8 га 7 а = ____ м2

3)       3500 дм= ____ м2

4)       17 га = ____ а

5)       8 га 7 а = ____ а

6)       3500 дм2  = ____ а

7)       8400000 м2  = ____ га

8)       57000 а = ____ га

9)       7 км2  = ____ га

10)   1850 а = ____ га ____ а

 

Решить задачу:

		
		

,1)	Сколько квадратов изображено на рисунке?
2)	Разделите прямоугольник на 2 равные части, каждая из которых состоит из целых квадратов (2 способами).
3)	Площадь прямоугольника равна 36 см2. Найти площадь одного маленького квадрата. Найти площадь каждой из двух частей. Можно ли утверждать, что эти части равны?
 

 

 

 

 

 

 


3.       Письменные упражнения

В                 С
Найти площадь фигуры ABCD.
(S = (2 ∙ 3) : 2 + 2 ∙ 3 + (4 ∙ 3) : 2 = 15 кв.ед.)
 


 3                 3

 

А                                                               D

,2                2                         4
 

 


Задача №741 (ученик работает у доски).

1)       6 ∙ 5 = 302)  ̶  площадь комнаты.

2)       125 + 75 = 200 (г) краски потратили на 1 м2 .

3)       30 ∙ 200 = 6000 (г)  ̶  краски понадобится.

Ответ: 6000 г.

 

Задача.

1 м1 мМожно ли умостить пол в комнате, имеющий размеры 10 м и 9 м, плитками, имеющих форму прямоугольных треугольников вида:                 .  Если можно, то сколько таких плиток потребуется?

 

Решение:

1)       10 ∙ 9 = 90 2)  ̶  площадь комнаты.

2)       90 ∙ 2 = 180 (плиток)  ̶  потребуется, чтобы покрасить пол.

Ответ: 180.

 

Задача. Нарисовать на клетчатой бумаге квадрат, площадь которого равна 2 клеткам.

 

Доклад о старинных единицах измерения площадей.

 

4.       Физкультминутка.

 

5.       Практическая работа по группам.

Вычислить площадь данной фигуры (раздать по одной геометрической фигуре на парту).

 

6.       Итог урока.

 

7.       Домашнее задание:

1)       Нарисовать на клетчатой бумаге квадрат, площадь которого равна 5 клеткам.

2)       № 747

3)       № 767 (а).

 

                                                                                                                                                                            

                                                                                                                                                                     

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока по математике на тему "Единицы площади. Площадь фигур"."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Контент-менеджер

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 610 755 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 27.10.2015 453
    • DOCX 51 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Стрельникова Елена Ростиславовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 1158
    • Всего материалов: 2

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по математике в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 185 человек из 54 регионов

Курс повышения квалификации

Ментальная арифметика: умножение и деление

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 225 человек из 56 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания с применением дистанционных технологий

Учитель математики

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 19 регионов

Мини-курс

Инновационные технологии в краеведческой и географической работе со школьниками: применение туристических приемов для эффективного обучения

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

ФАОП: индивидуализированное образование и коррекционная работа

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Введение в инвестиции и инвестиционный процесс

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе