Конспект урока по математике на тему "К/р 2 Умножение и деление натуральных чисел" (5 класс)

УРОК № 40. Тема 1.  Натуральные числа и нуль  (46 – 1 = 45 часов)

Подтема 2. Умножение и деление натуральных чисел (22 часа)

Тема.  Контрольная работа № 2 по теме «Умножение и деление натуральных чисел».

Цель.   Проверить знания учащихся по теме «Умножение и деление натуральных чисел».

Ход урока.

I.     Организационный момент.

II.   Проверка домашнего задания. (Собрать тетради)

III.Контрольная работа № 2 по теме «Умножение и деление натуральных чисел».

Вариант 1.

1. Вычислите:

а) 348 × 607 = 211 236;                             в) 24 004 : 34 = 706.

б) 62 800 : 40 = 6 280 : 4 = 1 570;           

2. Выполните действия:

а) 72 + 468 : (83 × 9 – 729) = 98;

1) 83 × 9 = 747;                         3) 468 : 18 = 26;

2) 747 – 729 = 18;                    4) 72 + 26 = 98.

б) 20 385 : (723 – 720)³ = 755.

1) 723 – 720 = 3;          2) 3³ = 27;         3) 20 385 : 27 = 755.

3. Найдите число х, для которого:

а) х : 5 = 9 (ост. 3),         х = 5 × 9 + 3 = 45 + 3 = 48.            Ответ: 48.

б) 64 : х = 6 (ост. 4),       х = (64 – 4) : 6 = 60 : 6 = 10.          Ответ: 10.

4. Алеша посадил в 3 раза больше деревьев, чем Саша, а вместе они посадили 24 дерева. Сколько деревьев посадил каждый?

Алеша – ? дер., в 3 раза б                             3 части

                                                        24 дер.

Саша – ? дер.,                                               1 часть

Решение.

1) 3 + 1 = 4 (части) – приходится на 24 дерева;

2) 24 : 4 = 6 (дер.) – приходится на 1 часть, это посадил Саша;

3) 3 × 6 = 18 (дер.) – посадил Алеша.                       Ответ: 18 дер., 6 дер.

5. Маша знает в 4 раза больше английских слов, чем Даша. А Даша знает на 36 английских слов меньше, чем Маша. Сколько английских слов знает каждая?

Маша – ? слов, в 4 раза б                                            4 части

Даша – ? слов,                            на 36 слов м             1 часть

Решение.

1) 4 – 1 = 3 (части) – приходится на 36 слов;

2) 36 : 3 = 12 (слов) – приходится на 1 часть, это знает Даша;

3) 4 × 12 = 48 (слов) – знает Маша.                       Ответ: 48 слов, 12 слов.

6*.

Замените звездочки цифрами так, чтобы вычисления столбиком были верными:

Вариант 2.

1. Вычислите:

а) 521 × 706 = 367 826;                            

б) 61 600 : 40 = 6 160 : 4 = 1 540;           

в) 15 428 : 38 = 406.

2. Выполните действия:

а) 24 + 516 : (256 – 4 × 61) = 67;

1) 4 × 61 = 244;                         3) 516 : 12 = 43;

2) 256 – 244 = 12;                    4) 24 + 43 = 67.

б) 9 252 : (638– 632)² = 257.

1) 638 – 632 = 6;            2) 6² = 36;           3) 9 252 : 36 = 257.

3. Найдите число х, для которого:

а) х : 6 = 8 (ост. 1),

х = 6 × 8 + 1 = 48 + 1 = 49.            Ответ: 49.

б) 84 : х = 9 (ост. 3),

х = (84 – 3) : 9 = 81 : 9 = 9.           Ответ: 9.

4. Коля надул в 4 раза больше шариков, чем Паша, а вместе они надули 20 шариков. Сколько шариков надул каждый?

Коля – ? шар., в 4 раза б                               4 части

                                                        20 шар.

Паша – ? шар.,                                               1 часть

Решение.

1) 4 + 1 = 5 (частей) – приходится на 20 шаров;

2) 20 : 5 = 4 (шара) – приходится на 1 часть, это надул Паша;

3) 4 × 4 = 16 (шаров) – надул Коля.                     Ответ: 16 шаров, 4 шара.

5. Юля решила в 3 раза больше задач, чем Вика. А Вика решила на 12 задач меньше, чем Юля. Сколько задач решила каждая?

Юля – ? задач, в 3 раза б                                            3 части

Вика – ? задач,                            на 12 задач м          1 часть

Решение.

1) 3 – 1 = 2 (части) – приходится на 12 задач;

2) 12 : 2 = 6 (задач) – приходится на 1 часть, это решила Вика;

3) 3 × 6 = 18 (задач) – решила Юля.                Ответ: 18 задач, 6 задач.

6*.

Замените звездочки цифрами так, чтобы вычисления столбиком были верными:

IV.       Подведение итогов урока.

Математика 5. Контрольная работа № 2 по теме «Умножение и деление натуральных чисел».

Вариант 1.

1. Вычислите:

а) 348 × 607;         

б) 62 800 : 40;      

в) 24 004 : 34.

2. Выполните действия:

а) 72 + 468 : (83 × 9 – 729);

б) 20 385 : (723 – 720)³.

3. Найдите число х, для которого:

а) х : 5 = 9 (ост. 3);

б) 64 : х = 6 (ост. 4).

4. Алеша посадил в 3 раза больше деревьев, чем Саша, а вместе они посадили 24 дерева. Сколько деревьев посадил каждый?

5. Маша знает в 4 раза больше английских слов, чем Даша. А Даша знает на 36 английских слов меньше, чем Маша. Сколько английских слов знает каждая?

6^*. Замените звездочки цифрами так, чтобы вычисления столбиком были верными:

Вариант 2.

1. Вычислите:

а) 521 × 706;         

б) 61 600 : 40;      

в) 15 428 : 38.

2. Выполните действия:

а) 24 + 516 : (256 – 4 × 61);

б) 9 252 : (638– 632)².

3. Найдите число х, для которого:

а) х : 6 = 8 (ост. 1);

б) 84 : х = 9 (ост. 3).

4. Коля надул в 4 раза больше шариков, чем Паша, а вместе они надули 20 шариков. Сколько шариков надул каждый?

5. Юля решила в 3 раза больше задач, чем Вика. А Вика решила на 12 задач меньше, чем Юля. Сколько задач решила каждая?

6^*. Замените звездочки цифрами так, чтобы вычисления столбиком были верными: