Инфоурок Математика КонспектыКонспект урока по математике на тему "Решение примеров и задач"

Конспект урока по математике на тему "Решение примеров и задач"

Скачать материал

Государственное образовательное учреждение для детей-сирот и детей оставшихся без попечения родителей «Урульгинская школа-интернат для детей-сирот и детей оставшихся без попечения родителей с ОВЗ VIII вида»

 

 


 


МАТЕМАТИКА. 5 класс VIII вида.

 

Тема: Решение примеров и задач.

 

Цели: закреплять вычислительные навыки с переходом через разряд, умение решать задачи;

- развивать память, внимание, воображение, логическое мышление

- расширять кругозор;

- воспитывать интерес к предмету, любовь и бережное отношение к природе.

 

Взаимосвязь с другими предметами: русский язык, природоведение.

Тип урока: комбинированный.

 

Ход урока.

I.                   Оргмомент.

 

- Давайте наш урок начнем с пожелания друг другу добра.

Я желаю тебе добра, ты желаешь мне добра, мы желаем друг другу добра. Если будет трудно - я тебе помогу.

- Я рада, что у нас отличное настроение. Надеюсь, что урок пройдет интересно и увлекательно.

 

II.          Устный счет.

 

1)      Решив примеры, отгадав слово.

- Разместить ответы в порядке возрастания.

- Какое слово получилось? (Заповедник)

- Что такое заповедник?

- Какие заповедники знаете?

      2)  Работа по карточкам

- А вот какие животные живут в заповедниках, сейчас мы узнаем, решив примеры по карточкам

Медведь, соболь, заяц, бобр. тигр, нерпа, барсук, олень. рысь.

 

    http://animalworld.com.ua/images/2011/July/Animals/Ursus/Bur.jpg     http://go1.imgsmail.ru/imgpreview?key=http%3A//muzhichok.com/uploads/posts/2011-12/1324555041%5Fdobycha%5Fsobolya%5Fiz%5Fubezhish%5Fmuzhichok.com.jpg&mb=imgdb_preview_1543     http://go3.imgsmail.ru/imgpreview?key=http%3A//umm4.com/photo/animals/zayac-05.jpg&mb=imgdb_preview_20  http://go3.imgsmail.ru/imgpreview?key=http%3A//ianimal.ru/wp-content/uploads/2011/09/bobry22.jpg&mb=imgdb_preview_1006  

http://go3.imgsmail.ru/imgpreview?key=http%3A//statics.photodom.com/photos/2008/02/16/648980.jpg&mb=imgdb_preview_741http://go1.imgsmail.ru/imgpreview?key=http%3A//www.digiscoped.com/canon/badg22.jpg&mb=imgdb_preview_1765http://go1.imgsmail.ru/imgpreview?key=http%3A//oboi.kards.qip.ru/images/wallpaper/b8/ad/110008%5F1280%5F800.jpg&mb=imgdb_preview_1533&w=200http://go3.imgsmail.ru/imgpreview?key=http%3A//funcats.by/uploads/2011/11/lynx%5Flynx%5F10.jpg&mb=imgdb_preview_1259&w=200

3)      Найди ошибку. ( Решение примеров)

III.             Актуализация знаний.

1.      Вступительное слово.

2.      Сообщение темы урока.

IV.             Работа над темой урока.

1)      Решение задачи.

- В заповедниках охраняют не только животных. Как вы думаете, что ещё охраняется в заповедниках? (травы и деревья)

Эй, девчонки и мальчишки,

Собирайте ваши книжки,

Все тетрадки, дневники

Положите в рюкзаки!

Не забудьте про удачу,

Кто быстрей решит задачу!

Отправляемся считать,

Свои силы испытать.

 

а) Чтение задачи.

 

    В заповеднике посадили 475 саженцев кедра, а пихты на 38 саженцев меньше. Сколько саженцев посадили в заповеднике?

 

б) О чем говорится в задаче?

- Назовите главный вопрос задачи.

- Сколько саженцев кедра посадили?

- Сколько пихты?

- Можем сразу ответить на главный вопрос задачи?

- Что узнаем в начале? Каким действием?

- Что узнаем после? Каким действием?

- Сделайте краткую запись. Повторите условие по краткой записи.

 

Условие.

Кедр – 475 с.

                                                                     ? с.

Пихта - ? на 38 с. меньше, чем

 

Решение:

1)      Сколько саженцев пихты посадили?

475с.-38с.= 437 (с.)

2)      Сколько саженцев всего посадили?

475 с.+ 437 с. = 812( с.)

 

- Ответили на главный вопрос задачи? Запишите ответ.

- Как запишет ответ Рита, Маша, Лиза?

                 2) Решение примеров.

               - Скажите, чем питаются медведи? (рыбой)

Дидактическая игра «Помоги медведю добраться до реки»( пройти лабиринт)

/форма проведения по усмотрению учителя/

 

 

700-312

120+273

381-123

 

304+27

435-167

401-29

1000-423

726+274

537+48

V.                Подведение итогов урока.

- Чему учились на уроке?

- Какую тему по природоведению мы повторили?

- Для чего нужны заповедники?

- Что мы с вами можем сделать, чтобы сохранить природу нашего леса?

 

Оценки, комментарии.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока по математике на тему "Решение примеров и задач""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Инструктор по волейболу

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Тема: Решение примеров и задач.

Цели: закреплять вычислительные навыки с переходом через разряд, умение решать задачи;

- развивать память, внимание, воображение, логическое мышление

- расширять кругозор;

- воспитывать интерес к предмету, любовь и бережное отношение к природе.

Взаимосвязь с другими предметами: русский язык, природоведение.

Тип урока: комбинированный.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 610 196 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 07.05.2015 714
    • DOCX 195.1 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Алексеенко Екатерина Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 7727
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Система работы учителя математики по подготовке учащихся основной школы к математическим конкурсам и олимпиадам в рамках обновленного ФГОС ООО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 91 человек из 39 регионов

Курс повышения квалификации

Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 157 человек из 52 регионов

Курс повышения квалификации

Ментальная арифметика. Сложение и вычитание

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1351 человек из 85 регионов

Мини-курс

Развитие дошкольного мышления

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Введение в инвестиции и инвестиционный процесс

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Развитие коммуникативных и здоровьесберегающих навыков

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе