779364
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМатематикаКонспектыКонспект урока по математике на тему "Решение текстовых задач с помощью сложения и вычитания" (5 класс)

Конспект урока по математике на тему "Решение текстовых задач с помощью сложения и вычитания" (5 класс)

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

УРОК № 9. Глава 1. Натуральные числа и нуль (46 – 1 = 45 часов)

Тема. Решение текстовых задач с помощью сложения и вычитания.hello_html_m53d4ecad.gif

Цель. Формирование умений и навыков решение текстовых задач с помощью сложения и вычитания.

Ход урока.

  1. Организационный момент.

  2. Проверка домашнего задания.

  3. Актуализация опорных знаний.

    1. Какие числа называются натуральными?

    2. Назовите наименьшее натуральное число. Существует ли наибольшее натуральное число?

    3. Как сравнить многозначные натуральные числа, если они содержат разное количество разрядов? А одинаковое?

    4. Как называются компоненты при сложении?

    5. Как найти неизвестное слагаемое?

    6. Какие законы сложения вы знаете?

    7. Как называются компоненты при вычитании?

    8. Как найти неизвестное уменьшаемое? Вычитаемое?

    9. Чему равна разность равных чисел? Чему равна разность а 0?

  1. Решение упражнений.

1. Найдите неизвестное число, обозначенное буквой х:
а) 72 + х = 81, б) х 36 = 54, в) 75 – х = 51,

х = 81 – 72, х = 54 + 36, х = 75 – 51,

х = 9. х = 90. х = 24.

Ответ: 9. Ответ: 90. Ответ: 24.

2. Выполните действия «цепочкой»:

а) 23 + 8 + 11 – 12 = 31 + 11 – 12 = 32 – 12 = 20;

б) 59 – 56 + 29 – 14 = 3 + 29 – 14 = 32 – 14 = 18.

  1. Объяснение нового материала.

Решение текстовых задач с помощью сложения и вычитания.

С помощью сложения и вычитания решают задачи, в которых требуется найти число, большее или меньшее данного на несколько единиц, ответить на вопросы «на сколько больше?», «на сколько меньше?», «сколько всего?», «сколько осталось?».

К выбору действия сложения или вычитания для решения задачи надо подходить очень внимательно. В решении необходимо рассуждение, показывающее, какое действие надо применить.

  1. Решение задач.

Уч.с.19 № 67(б). От Санкт-Петербурга до Петрозаводска 401 км, а от Петрозаводска до Мурманска на 643 км больше. Сколько километров от Санкт-Петербурга до Мурманска через Петрозаводск?

hello_html_m3b9cf629.gif

Оhello_html_m6ce3cb0f.gifhello_html_585862a7.gifт Санкт-Петербурга до Петрозаводска – 401 км

? км

Оhello_html_3e37c8fd.gifт Петрозаводска до Мурманска – ? км, на 643 км б

Решение.

1) 401 + 643 = 1044 (км) – от Петрозаводска до Мурманска;

2) 401 + 1044 = 1445 (км) – от Санкт-Петербурга до Мурманска.

Ответ: 1445 км.

Уhello_html_m3b9cf629.gifhello_html_24d60adc.gifhello_html_m78f55ae0.gifч.с.19 № 70(б). За две недели бригада собрала 113 т картофеля. Из них за первую неделю – 54 т. В какую неделю картофеля собрано больше и на сколько?

I неделя – 54 т

113 т на сколько т б

II неделя – ? т

Рhello_html_m78f55ae0.gifешение.

1) 113 – 54 = 59 (т) – собрали во II неделю;

2) 59 – 54 = 5 (т) – больше собрали во II неделю.

Ответ: собрали во II неделю на 5 т больше.

Уч.с.19 № 71(б). В швейной мастерской было 900 м ткани. За первый месяц израсходовали 225 м ткани, за второй — на 23 м больше. Сколько ткани осталось в швейной мастерской к концу второго месяца?

сколько?

Ihello_html_m3b9cf629.gifhello_html_m6ce3cb0f.gifhello_html_585862a7.gif месяц – 225 м

900 м

Ihello_html_14c8a75d.gifI месяц – ? м, на 23 м б

Осталось – ? м

Решение.

1) 225 + 23 = 248 (м) – израсходовали за II месяц;

2) 900 – (225 + 248) = 900 – 473 = 427 (м) – осталось.

Ответ: 427 м.

Уhello_html_m3b9cf629.gifч.с.19 № 72(б). У одного мужика 26 овец, а у другого на 5 овец меньше. Сколько у них вместе овец?

Ihello_html_m6ce3cb0f.gifhello_html_585862a7.gif мужик – 26 овец

? овец

Ihello_html_14c8a75d.gifI мужик – ? овец, на 5 овец м

Решение.

1) 26 – 5 = 21 (овца) – у II мужика;

2) 26 + 21 = 47 (овец) – вместе.

Ответ: 47 овец.

Уhello_html_7cdb666f.gifч.с.19 № 74. Первая бригада собрала за смену 52 прибора, вторая — на 9 приборов меньше, чем первая, а третья — на 12 приборов больше, чем вторая. Сколько всего приборов собрали три бри­гады за смену?

Ihello_html_261f3e1c.gifhello_html_585862a7.gif бригада – 52 прибора

Ihello_html_14c8a75d.gifhello_html_261f3e1c.gifhello_html_585862a7.gifI бригада – ? приборов, на 9 приборов м ? приборов

Ihello_html_5ecd020f.gifII бригада – ? приборов, на 12 приборов б

Решение.

1) 52 – 9 = 43 (прибора) – собрала II бригада;

2) 43 + 12 = 55 (приборов) – собрала II бригада;

3) 52 + 43 + 55 = 150 (приборов) – собрали вместе.

Ответ: 150 приборов.


  1. Подведение итогов урока.

  2. Домашнее задание. § 1.6 (выучить теорию). № 67(а), 70(а), 71(а), 72(а).


Общая информация

Номер материала: ДБ-192690

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.