Инфоурок Математика КонспектыКонспект урока по математике на тему "решение уравнений" (5 класс)

Конспект урока по математике на тему "решение уравнений" (5 класс)

Скачать материал

Савинская Ирина Федоровна МБОУ «Юбилейная СОШ».

Тема: Решение уравнений.

Цель: Отработка навыков решения уравнений.

Урок проводится в форме игры «Волшебное число» на основе сказки об Иване-царевиче и Кощее  Бессмертном. Класс делится на 2-3 команды, в зависимости от наполняемости.  В каждой команде выбирается капитан – Иван-царевич. На доске записывается название команды и ведется учет выполненных заданий. Каждое верно выполненное задание -1 балл.  В конце урока подводиться итог, учащиеся оцениваются.

План урока.

I.  В некотором царстве, в некотором государстве жил-был Иван-царевич и было у него три сестры. Отдал он их замуж за царей медного, серебряного и золотого. Прошел год, заскучал Иван-царевич по сестрам и решил их проведать. Как сказал, так и сделал, отправился в путь-дорогу. В пути он встретил Елену Прекрасную. Они полюбили друг друга, но злой Кощей Бессмертный похитил Елену Прекрасную. Иван-царевич собрал своих верных воинов и отправился выручать свою невесту. Выехали они к реке, а путь на мост перекрыл большой камень, на камне кроссворд. Только тому, кто его разгадает, открывается проезд.                                                 Устно. По горизонтали:  1. Результат сложения. /сумма/  2. Число, обращающее уравнение в верное равенство. /корень/  3. Число, которое при делении становится меньше. /делимое/                                                                 По вертикали.  4. Результат умножения. /произведение/  5. Равенство, содержащее переменную. /уравнение/ 6. Большее из чисел при вычитании. /уменьшаемое/  7. То, что получается при вычитании. /разность/ ( Слайды 4-8)

/К доске выходят по одному учащемуся каждой команды.  Если ученик не справляется,  его меняет товарищ по команде.  Другая команда оказывает помощь, если сама отгадала свое слово, а первая не справилась и со второй попытки./

 

II.  Преодолели воины первую преграду, перешли через мост и оказались в лесу. Долго пробирались сквозь лесную чащу и наконец вышли к еще более страшной реке- реке огненной. Бушующее пламя преграждало дорогу. Но наши воины не страшатся трудностей, они знают – можно найти выход из любой ситуации. Так и здесь:  пламя можно потушить, если они справятся с решением следующих уравнений.

1команда

2команда

3команда

Х + 285 = 703         /418/

326 – х = 109    /217/

Х – 214 = 107    /321/

Х – 157 = 308        /465/

405 + х = 713    /308/

Х + 308 = 415    /107/

 

 

 

/Каждое уравнение решается у доски и в тетрадях./ (Слайд9)

 

III. Утихшее пламя открыло взорам наших героев поляну. А на ней… Избушка на курьих ножках, со своей хозяйкой-Бабой Ягой. Она давно враждовала с Кощеем и согласилась помочь Ивану-царевичу, но при условии, если его воины найдут корни уравнений, которые нанес на избушку Кощей и вывел ее из подчинения хозяйке.

1

2

3

Х * 13 = 169    /13/

144 / х = 12    /12/

Х / 16 = 11    /176/

Х / 11 = 14    /154/

11 * х =165    /15/

196 / х = 14    /14/

 

/Каждое уравнение решается у доски и в тетрадях./ (Слайд10)

 

Прощаясь с Иваном-царевичем,  Баба Яга рассказала ему о силе, которой обладают корни уравнения. Если произнести вслух корень уравнения, то можно открыть или закрыть любой замок.

 

IV.  Верный слуга Кощея – Черный ворон подслушал разговор и доложил обо всем своему повелителю. Заманил он воинов в ловушку, схватил и бросил в глубокое подземелье, замкнув его на 6 замков-уравнений. (Слайд 11)

1

2

3

Х + 36 = 180 – 44    /100/

27 – х = 200 / 50    /23/

Х – 13 = 25 * 4    /113/

16х – х = 150    /10/

16х + х = 100    /5/

15х –5 х = 300   /30/

 

(Слайд 13)

 

Не растерялся Иван-царевич, произнес «волшебные слова», назвал корни всех уравнений. Двери подземелья распахнулись, и оказалась дружина царевича перед замком  кощеевым, ворота которого закрыты новым уравнением.  

У = 105/5 = 21      /0/  

Легко с ним справился Иван-царевич. Ворота открылись, одолели воины похитителя, освободили Елену Прекрасную и в тот же день свадьбу сыграли. После свадьбы добрались благополучно до сестер царевича, погостили и вернулись домой, и стали жить- поживать, да добра наживать.

V.  Подводятся  итоги игры. Выявляется команда-победитель. Учащиеся оцениваются.

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока по математике на тему "решение уравнений" (5 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

PR-менеджер

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Конспект урока в 5 классе по теме решение уравнений является заключительным уроком в теме "Действия с натуральными числами". В ходе урока проверяются теоретические знания  учащихся по теме (нахождение неизвестных слагаемых, уменьшаемого, вычитаемого, делимого, делителя, множителей, свойства 0 и 1) , умения применять данные знания при решении уравнений. 

Урок проводится в форме игры, соревнуются две-три команды. У учащихся формируется чувство ответственности, умение работать в коллективе, прислушиваться к мнению товарищей и отстаивать свое.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 682 109 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 15.12.2014 327
    • DOCX 40 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Савинская Ирина Федоровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Савинская Ирина Федоровна
    Савинская Ирина Федоровна
    • На сайте: 9 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 804
    • Всего материалов: 2

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 139 человек из 53 регионов
  • Этот курс уже прошли 495 человек

Курс повышения квалификации

Методические и практические аспекты развития пространственного мышления школьников на уроках математики

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 127 человек

Курс повышения квалификации

Развитие функциональной грамотности у обучающихся средствами математики

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 209 человек из 53 регионов
  • Этот курс уже прошли 881 человек

Мини-курс

Основы психологических трансформационных игр

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 60 человек из 34 регионов
  • Этот курс уже прошли 33 человека

Мини-курс

Основы дизайна в Figma

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 90 человек из 29 регионов
  • Этот курс уже прошли 13 человек

Мини-курс

Управление стрессом и психологическими состояниями

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 76 человек из 32 регионов
  • Этот курс уже прошли 70 человек