Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Конспекты / Конспект урока по математике на тему "Сложение,вычитание,умножение десятичных дробей"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

Конспект урока по математике на тему "Сложение,вычитание,умножение десятичных дробей"

библиотека
материалов

СЛОЖЕНИЕ, ВЫЧИТАНИЕ, УМНОЖЕНИЕ ДЕСЯТИЧНЫХ ДРОБЕЙ



ТИП УРОКА: обобщение, систематизация знаний, умений и навыков по данной теме.

ЗАДАЧИ УРОКА:

1.Обобщить и закрепить умения и навыки сложения, вычитания и умножения десятичных дробей, умножения на 10, 100, 1000; решение примеров на все действия и применение их при решении текстовых задач и уравнений.

2. Развитие мыслительных способностей учащихся, речевой культуры, внимания и памяти, познавательной активности.

3.Воспитание интереса к предмету, ответственности.

Оборудование: карточки математического лото, фигурки парашютистов с задачами, «Шкала настроений», карточки с дифференцированными заданиями.

МЕТОДЫ: фронтальный опрос, устный счет, самостоятельная работа.

Форма проведения: урок – игра – турнир.

ЭПИГРАФ:

В класс вошел – не хмурь лица!

Будь веселым до конца.

Ты не зритель и не гость.

Ты программы нашей гвоздь.

Не ломайся, не кривляйся,

Всем законам подчиняйся.

ХОД УРОКА:

  1. Организационный момент:

Здравствуйте ребята. Сегодня у меня хорошее настроение. Надеюсь, что у вас оно такое же. Я предлагаю вам подчеркнуть ту смешанную рожицу, которая соответствует вашему настроению в начале урока. hello_html_m37e146d5.pnghello_html_m786b0fd6.pnghello_html_m8c0a4a8.png











Плохое настроение и лень умножим на 0!

Французский писатель Анатоль Франс однажды заметил: «Учиться можно только весело, чтобы переваривать знания, надо поглощать их с аппетитом».

Последуем этому совету писателя, постараемся быть внимательными, будем «поглощать знания» с большим желанием, ведь они всем пригодятся в дальнейшем

Сегодня на уроке мы закрепим материал по сложению, вычитанию и умножению десятичных дробей. Урок проводим в форме игры-турнира. Каждый работает самостоятельно.

  1. Повторение опорных знаний:

Фронтальный опрос, в парах (сильный ученик спрашивает – слабый отвечает): правила сложения, вычитания, умножения и деления десятичных дробей; роль запятой.

  1. Устный счет.

Ну-ка в сторону карандаши

Ни костяшек, ни ручек, ни мела:

Устный счет! Мы творим это дело

Только силой ума и души.



Игра «Чистая доска».

Дети по очереди читают вопросы и отвечают на них. Если ответ правильный – вопрос стирается. Эта игра очень активизирует учащихся, вызывает стремление показать свои знания, эрудицию.

























  1. Математическое лото.

Задание: выбери результаты ответов к следующим примерам и поместите их на соответствующее окно. Если вы все решили правильно, из карточек должна собраться картинка.

  1. «Воздушный десант» (решение текстовых задач).

Сегодня на территории нашей школы были посажены 6 парашютистов. Парашютисты прибыли с заданиями (дифференцированные задания).

1

Два кузнечика соревнуются в прыжках в длину. Они одновременно начинают прыгать в одном и том же направлении. Прыжок первого кузнечика составляет 30,25 см, а второго 25,5 см. За секунду первый кузнечик совершает два прыжка, а второй 3 прыжка. Первый или второй кузнечик окажется впереди через одну минуту и на сколько метров?







2

Взрослые индейки поглощают в минуту 0,5 воздуха на 1 кг живой массы. В птичнике содержится 700 индеек средней массой 6,4 кг. Сколько свежего воздуха надо ежеминутно подавать в птичник?

3

Автомобиль проходит расстояние между городами за 3,6 ч. со скоростью 60 км/ч. Найти расстояние между городами?

4

Ширина хоккейных ворот 1,8 м; высота 1,2 м. найти площадь хоккейных ворот?

5

Средняя скорость движения Земли по орбите вокруг Солнца 29,76 км/с. Какое расстояние по орбите пройдет Земля за время одного урока?

6

Лежа в спокойном состоянии человек, потребляет 15 литров кислорода в 1 час, при чтении книги про себя кислорода потребляется в 1,16 раза больше, а при чтении вслух в 1,48 раза больше, чем в лежачем состоянии. Вычислите потребность человека в кислороде в этих состояниях. Когда он потребляет кислорода больше, при чтении про себя или при чтении вслух и на сколько литров?

РЕШЕНИЯ

1

1)30,25 см*2=60,5см*60=3630см=36,3м расстояние 1 кузнечика

2)25,5см*3=76,5см*60=4590см=45,9 расстояние 2 кузнечика

3)45,9-36,3= на 9,6 м впереди 2 кузнечик

2

700*6,4=4480 кг – масса 700 индеек

4480-0,5 = 2240 л. Свежего воздуха надо ежеминутно подавать в птичник.

3

60*3,6=216 км – расстояние между городами

4

1,8*1,2=2,16 м2 площадь хоккейных ворот.

5

29,76 км/с*45 мин.*60 с=80352 м=80км 352 м. расстояние, которое пройдет Земля по орбите за время одного урока.

6

1)15-1,16=17,4 л. Человек потребляет при чтении книги

2)15*1,48=22,2 л. Человек потребляет при чтении вслух

3)22,2 л.-17,4л.=4,8 л.; на 4,8 л. Больше человек потребляет при чтении вслух, чем при чтении лежа.

ОТВЕТЫ:

После решения задания напротив числа, которое является ответом задания, ставится буква. Составляется слово умники.

  1. Путешествие в страну Интернет.

Бобр – крупный грызун, ведет полуводный образ жизни, обитает на лесных норках, сооружает из ветвей и ила домики, поперек реки делает плотины длиной 5,6 м.

Задание 1: узнайте длину бобра в дм. по таблице

1,2

1,5

2,7

3,7

1,2

4,9

4,6

5,4

?



Задание 2: узнайте массу бобра в кг, выполнив цепочку действий:

0,5

*100 +3





+2

+0,2







Очень ценится мех и кожа бобра. Из жира бобра изготавливается лекарства.



Задание 3: 100 г. Жира стоит 300 руб.

Сколько стоит 1 кг.? (3000 руб).

Бобр - отличный пловец и ныряльщик. Сколько минут он может находится под водой?

Задание 4: Чтобы ответить на этот вопрос, решите кроссворд.

  1. Результат при умножении.

  2. Знак, который разделяет целую и дробную части десятичных дробей.

  3. Дробь, записанная в виде числа в десятичной системе и имеющая разряды меньше 1.

  4. Число дней недели.























(пять)

  1. Домашнее задание.



___; №______







  1. Подведение итогов урока.

Комментированное выставление оценок, анализ работы учащихся; определение настроения учащихся.



Урока время истекло…

Я вам, ребята, благодарна

За то, что встретили тепло

И поработали ударно.

Спасибо Вам!



7


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 27.09.2016
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров54
Номер материала ДБ-217363
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх