Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока по математике на тему " Состав числа 6"

Конспект урока по математике на тему " Состав числа 6"

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Тема урока: Состав числа 6.

Цели урока:

1. Развитие математического мышления учащихся, формировать у учащихся знание состава числа 6; закрепить знания о месте числа 6 на числовом луче; готовить учащихся к решению задач

2. Научить ученика получать радость от общения с учителем, учениками и от самой учебной деятельности.

3. Постепенно создавать интеллектуальную базу для успешного изучения математики каждым ребенком путем создания проблемных ситуаций и использования разнообразных развивающих заданий.

Тип урока: урок усвоения новых знаний;

Методы учения: исполнительский; репродуктивный; практический; частично-поисковый; поисковый; овладение первоначальными представлениями о ведущем математическом методе познания реальной действительности - математическом моделировании.

Методы преподавания: информационно-сообщающий; объяснительный; инструктивный; стимулирующий; побуждающий;

1) методы организации и осуществления учебно-познавательной деятельности;

2) методы стимулирования и мотивации учебно-познавательной деятельности;

3) методы контроля и самоконтроля за эффективностью учебно-познавательной деятельности



Оборудование, наглядность, ТСО:

Этапы и структура урока.

1 Организационный момент. Эмоциональный настрой. Мотивация.

2 Актуализация знаний

Предлагаю начать урок с математической разминки.

Решите задачи:

На пасеке 3 медвежонка

Играли в прятки у бочонка.

Один в бочонок еле влез.

А сколько убежало в лес? (2)

Все ли здесь цыплятки-детки?

Надо сосчитать наседке

2 - на грядках, 2- во ржи,

Сколько их всего, скажи? (4)

Три ромашки-желтоглазки,

2 весёлых василька

Подарили маме дети.

Сколько же цветов в букете? (5)

5 малюсеньких котят

Что дают им, всё едят.

А один сметану ест.

Сколько же котяток? (6)

(на доске получился ряд чисел 2 4 5 6)



3 Постановка проблемы

Учитель: Решив задач, мы получили вот такой ряд чисел. Какие числа пропущены? Пусть они займут свои места.

Прочитайте получившийся числовой ряд. 123456

Какое число самое маленькое? Большое?

Какое число стоит перед 6? Следует за 4?

На сколько 4<5?

Какое число больше 5 на 1?

Учитель: Правильно это 6.

Сегодня на уроке мы продолжим работу с числом 6.



4 Первичное закрепление


Работа по цветку. Нахождение пары. Работа в прописи. Задание № 1.

Работа по учебнику.


 Динамическая пауза

Мы уже устали сидеть, хочется подвигаться. А зарядка у нас математическая.


2+4 столько раз ногами топнем.

3+3 столько раз в ладоши хлопнем.

4+2 столько мы присядем раз.

5+1 мы наклонимся сейчас.

1+5 мы подпрыгнем столько.

Ай да счёт, играй и только!



5. Самостоятельная работа.

Детям предлагается для самостоятельной работы решение примеров с последующей проверкой. Работа в прописи.

4+2 0+6 3+3 6-2 6-6 6-3 6-4 6-1 6-0


Динамическая пауза.

6. Повторение

Работа в тетради.

Задание №2 направлено на развитие каллиграфических навыков. Дети выполняют первую строчку под руководством учителя, а оставшуюся часть задания самостоятельно.


7. Рефлексия

Учитель: Наш урок подходит к концу.

Математику, друзья,

Не любить никак нельзя!

Сегодня помогла она

Закрепить состав числа.

А какого не скажу,

Я вам только покажу…

Ученики хором называют состав числа 6.


Домашнее задание: с. 40 № 3 в прописи.


http://imgs.steps.dragoart.com/how-to-draw-an-easy-flower-step-6_1_000000033519_3.jpg

http://imgs.steps.dragoart.com/how-to-draw-an-easy-flower-step-6_1_000000033519_3.jpghttp://imgs.steps.dragoart.com/how-to-draw-an-easy-flower-step-6_1_000000033519_3.jpg

http://shkola.ostriv.in.ua/images/publications/4/13965/1352982460.jpghttp://shkola.ostriv.in.ua/images/publications/4/13965/1352982460.jpghttp://shkola.ostriv.in.ua/images/publications/4/13965/1352982460.jpghttp://shkola.ostriv.in.ua/images/publications/4/13965/1352982460.jpghttp://shkola.ostriv.in.ua/images/publications/4/13965/1352982460.jpghttp://shkola.ostriv.in.ua/images/publications/4/13965/1352982460.jpghttp://shkola.ostriv.in.ua/images/publications/4/13965/1352982460.jpghttp://shkola.ostriv.in.ua/images/publications/4/13965/1352982460.jpghttp://shkola.ostriv.in.ua/images/publications/4/13965/1352982460.jpghttp://shkola.ostriv.in.ua/images/publications/4/13965/1352982460.jpghttp://shkola.ostriv.in.ua/images/publications/4/13965/1352982460.jpghttp://shkola.ostriv.in.ua/images/publications/4/13965/1352982460.jpghttp://shkola.ostriv.in.ua/images/publications/4/13965/1352982460.jpghttp://shkola.ostriv.in.ua/images/publications/4/13965/1352982460.jpghttp://shkola.ostriv.in.ua/images/publications/4/13965/1352982460.jpghttp://shkola.ostriv.in.ua/images/publications/4/13965/1352982460.jpghttp://shkola.ostriv.in.ua/images/publications/4/13965/1352982460.jpghttp://shkola.ostriv.in.ua/images/publications/4/13965/1352982460.jpghttp://shkola.ostriv.in.ua/images/publications/4/13965/1352982460.jpghttp://shkola.ostriv.in.ua/images/publications/4/13965/1352982460.jpghttp://shkola.ostriv.in.ua/images/publications/4/13965/1352982460.jpghttp://shkola.ostriv.in.ua/images/publications/4/13965/1352982460.jpghttp://shkola.ostriv.in.ua/images/publications/4/13965/1352982460.jpghttp://shkola.ostriv.in.ua/images/publications/4/13965/1352982460.jpghttp://shkola.ostriv.in.ua/images/publications/4/13965/1352982460.jpghttp://shkola.ostriv.in.ua/images/publications/4/13965/1352982460.jpghttp://shkola.ostriv.in.ua/images/publications/4/13965/1352982460.jpghttp://shkola.ostriv.in.ua/images/publications/4/13965/1352982460.jpghttp://shkola.ostriv.in.ua/images/publications/4/13965/1352982460.jpghttp://shkola.ostriv.in.ua/images/publications/4/13965/1352982460.jpghttp://shkola.ostriv.in.ua/images/publications/4/13965/1352982460.jpghttp://shkola.ostriv.in.ua/images/publications/4/13965/1352982460.jpghttp://shkola.ostriv.in.ua/images/publications/4/13965/1352982460.jpghttp://shkola.ostriv.in.ua/images/publications/4/13965/1352982460.jpghttp://shkola.ostriv.in.ua/images/publications/4/13965/1352982460.jpghttp://shkola.ostriv.in.ua/images/publications/4/13965/1352982460.jpghttp://shkola.ostriv.in.ua/images/publications/4/13965/1352982460.jpghttp://shkola.ostriv.in.ua/images/publications/4/13965/1352982460.jpghttp://shkola.ostriv.in.ua/images/publications/4/13965/1352982460.jpghttp://shkola.ostriv.in.ua/images/publications/4/13965/1352982460.jpg

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 31.01.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров77
Номер материала ДВ-397449
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх