Конспект урока по математике на тему: "Сравнение дробей" (5 класс)

Сравнение дробей

Ход урока:

Здравствуйте, присаживайтесь! Сегодня на уроке мы с Вами вспомним одну из изученных тем, но для того чтобы узнать какую тему, нужно выполнить одно из заданий.

Все внимание на слайд. Составьте и запишите дроби по рисункам. Кто закончит тихонько поднимает руку.

 1.    2.     3.  4. 5.

6. 7.  8.  9.                          

Е	И	С	Н	В	А	Р	Е	Н
6/12	5/7	2/3	5/10	3/4	4/9	1/8	3/5	2/6

Давайте проверим. Какое слово получили? (Сравнение)

сформулируйте тему нашего урока. (сравнение обыкновенных дробей)

вы такие умные! И если вы постоянно будете работать над собой, ставить новые цели и стремиться к их достижению, то будете успешными. А чтобы быть успешным здесь и сейчас давайте поставим цель нашего урока.

Цель: обобщить и систематизировать знания, умения и навыки по теме: «Обыкновенные дроби»

_ Для достижения цели урока, без чего мы не сможем обойтись. (Без знания правил). 

- Давайте вспомним их.

Что такое обыкновенная дробь?

Какие бывают дроби?

Что показывает числитель?

Что такое знаменатель?

Какие бывают обыкновенные дроби7

Назовите свойства сравнения обыкновенных дробей?

Из двух дробей с одинаковыми знаменателями меньше та, и больше та, у которой больше числитель.

Из двух дробей с одинаковыми числителями больше та,  у которой знаменатель меньше.

Правильная дробь всегда меньше неправильной.

Молодцы!

Мы с Вами повторили теоретический материал, теперь применим наши знания на практике. Работать будем в парах, у каждого ряда свой вариант. Вам нужно сравнить дроби. (примеры на листе!!!)

Где мы с вами в математике можем встретить обыкновенные дроби? 

-       Что такое процент?

-       Как найти 1 % от величины?

-       Сколько процентов составляет вся величина?

Проценты тесно связаны с обыкновенными дробями. Сейчас мы с вами решим несколько задач, связанных с процентами.

Задача 1. Кроссовки стоили 1600 рублей, в магазине объявили скидку 5 %. Сколько стали стоить кроссовки?

Задача2. В семенах  1 кг сои содержится 20 % масла. Сколько масла содержится в 700 кг сои?

Задача 3. Ставка сотрудника офиса 13 500 рублей. Доплата за совмещение обязанностей составляет 60 %, доплата за транспорт 10 %. Какова заработная плата сотрудника офиса.

Задача 4. Железнодорожный билет для взрослого человека стоит 720 рублей. Стоимость билета для школьника составляет 50% от стоимости билета для взрослого. Группа состоит из 15 школьников и 2 взрослых.

Сколько рублей стоят билеты на всю группу.

Задача 5. В классе 28 учеников, 75% из них занимаются спортом. Сколько учеников в классе занимаются спортом?

Задача 6. В классе 20 человек. Контрольную работу по математике 25% учащихся написали на «5», 35 % написали на «4», 10% всех учащихся получили «2». Сколько пятерок, четверок, троек и двоек получил класс

Итог урока: ребята наш урок подходит к концу, вы сегодня хорошо потрудились.  Какую цель мы с вами поставили в начале урока? - Достигли ли вы данной цели?

ДЗ: №1074,1070, 1091

Рефлексия:

Ребята вы сегодня хорошо потрудились на уроке. Мне было приятно с Вами работать. И последнее задание, я попрошу оценить нашу с Вами работу и прикрепить к доске стикеры с оценкой.

Спасибо за урок! Всем хорошего дня и отличного настроения.