1053133
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокМатематикаКонспектыКонспект урока по математике на тему: "Умножение на 5"

Конспект урока по математике на тему: "Умножение на 5"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Конспект урока развития речи

изложение на тему: «Мутная вода»

3 «Г» класс, программа «Планеты знаний»


Цель: продолжить работу над умением писать изложение по плану.

Задачи:

  1. Продолжать работу над развитием умения писать изложения по плану;

  2. Развивать орфографическую зоркость учащихся;

  3. Воспитывать бережное отношение к природе



Структура урока:

  1. Организационный момент 2 мин.

  2. Вступительная беседа 3 мин.

  3. Работа над изложением 10 мин.

  4. Самостоятельная работа учащихся. Написание изложения. 25 мин.

  5. Подведение итогов урока 5 мин.

Оборудование: учебник по русскому языку, доска.


Этапы урока

Деятельность учителя и учащихся на уроке

Примечания

1.

Орг. момент

Здравствуйте, ребята. Смотрю, все ли готовы к уроку. Молодцы, садитесь.

Сегодня мы будем писать изложение. Вам нужно быть внимательными в течение всего урока.

Давайте запишем число – сегодня у нас 1 октября и изложение.






Учитель записывает на доске.

2.

Вступительная беседа

- Каких рыб вы знаете, которые плавают у нас в реке? (лещ, щука, карась, плотва, красноперка и т.д.)

- А какие из них хищницы? (щука)

- Кто-нибудь ходил на рыбалку?

- Каких рыб вы наловили?


3.













































4.





5.

Работа над изложением


- знакомство с текстом (чтение учителем)















- беседа по содержанию



- беседа по структуре





- работа над составлением плана










- чтение текста учащимися



Самостоятельная работа учащихся. Написание изложения.


Подведение итогов

А сейчас я вам прочитаю текст, вы внимательно слушайте и подумайте, как нам его озаглавить.


Текст:

Задумала однажды щука поймать леща. Стала она хвостом мутить воду. Поднялся со дна песок. Затаилась хищница.

Тем временем рыбаки закинули сеть. Глядят, а в сети щука. В мутной воде сама и попалась.

- Как бы вы озаглавили этот текст?

(Мутная вода, Щука и рыбалка, Хищница и т.п.)

- Давайте озаглавим тест – Мутная вода.

- Запишите у себя в тетради название текста.


- О ком говорится в тексте?

- Зачем щука стала мутить воду?

- Удалось ли щуке поймать леща?


Откройте учебник на стр. 33.

- Сколько абзацев в этом тексте? (два)

- Сколько предложений в первом абзаце? (4)

- А во втором? (3)


На сколько смысловых частей можно разделить текст? (2)


План:

  1. Затаилась хищница - поймать леща, мутить воду.

  2. Поимка рыбаков - закинули сеть, попалась.





- Прочитайте текст последний раз. И приступаем к написанию изложения.







- Кто хочет прочитать, что у него получилось.

- Сдаем тетради на стол.

- Всем спасибо за урок.
















На доске записывается название текста













На доске план и вспомогательные слова и учащиеся тоже к себе в тетрадь записывают план.





Спросить 4 учеников.








Спросить 3-4 учащихся


Вид доски


Первое октября.

Изложение.

Мутная вода.

План:

  1. Затаилась хищница. Поймать леща, мутить воду

  2. Поимка рыбаков. Закинули сеть, попалась







Общая информация

Номер материала: ДВ-104718

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.