Конспект
урока по математике «Веселый счет».
Цель занятия: дать общее представление о разделах науки
математики: об арифметике, геометрии и алгебре.
Задачи:
Образовательные:
* закрепить навыки устного счёта в пределах второго
десятка;
* продолжать учить работать в коллективе;
* закрепление знаний в названии геометрических
фигур;
Коррекционно-развивающие:
*развивать внимание
* развивать мелкую моторику
Воспитательные:
* воспитывать любовь к математике
Оборудование: набор карточек от 1 до 20 (2 шт.),
геометрические фигуры разного цвета и размера (Круг, треугольник, квадрат, прямоугольник, овал),
карточки с заданиями, графический диктант (2шт).
Ход праздника:
– Ребята! Мы сегодня с вами собрались для очень
важного дела. У нас проходит предметная неделя. И сегодня в нашей школе день
математики. И сейчас я хочу проверить ваши знания по математике.
- Я
разделила вас на две команды: команда «Квадратов» и команда «Треугольников».
1 конкурс. «Сделай как я»
- Ребята
на доске прикреплен образец с чередованием геометрических фигур. Какие фигуры
вы видите? (Круг, треугольник, квадрат, прямоугольник, овал). У вас на карточках
есть пустая полоска. Составьте такой же орнамент как у меня.
2 конкурс. «Цифры перепутались»
-
Ребята, перед вами карточки с числами от 1 до 20, но они все перепутались и не
могут найти свое место. Вам нужно их выстроить в правильной последовательности.
Победит та команда, которая выполнит задание быстрее всех.
3 конкурс. «Физминутка»
- А
теперь давайте немного разомнемся. На счет 1 хлопаем в ладоши, 2 топаем ногами,
3 поднимаем руки вверх.
- 1, 2,
3, 2, 3, 1, 3, 2, 2.
4
конкурс. «Графический диктант»
-
На доске висят графические диктанты. Каждый участник команды по очереди должен
выполнить 1 ход. Победит та команда, которая выполнит все правильно.
5
конкурс. «Кроссворд»
-
Ребята, у каждого из вас на карточках есть кроссворд. Вам нужно правильно
ответить на вопросы.
Дорогие ребята, вот и закончилось наше
увлекательное путешествие по стране «Занимательная математика»! Вы достойно
справились со всеми заданиями! Благодарим всех за участие! До новых встреч!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.