Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Математика КонспектыКонспект урока по математике на тему "Закрепление. Решение задач" (2 класс)

Конспект урока по математике на тему "Закрепление. Решение задач" (2 класс)

Скачать материал
библиотека
материалов

Предмет: Математика

Урок № 97

Дата 3.03.

Тип урока: урок-закрепление

Тема урока: Закрепление. Решение задач

Цель: закрепить умения применять переместительное свойство умножения, решать задачи на нахождения произведения; совершенствовать вычислительные навыки.

Планируемые результаты

Предметные результаты: закрепить умения заменять действие умножения сложением одинаковых слагаемых и сравнивать полученные результаты; использовать переместительное свойство умножения при вычислениях, решать текстовые задачи.

Метапредметные результаты:

Регулятивные: учить детей контролировать свои действия при работе, формировать умения адекватно оценивать свою работу, исправлять ошибки.

Познавательные: учить детей искать и выделять необходимую информацию; учить, применять общеучебные применения: анализа, синтеза, сравнения, обобщения.

Коммуникативные: формировать умения работать в классе: слушать и слышать товарища, договариваться вместе; развивать умения с достаточной полнотой и точностью, выражать свои мысли, обосновывать свою точку зрения, выслушивать одноклассников.

Личностные результаты: формировать учебно-познавательный интерес к учебному предмету; развивать самостоятельность и личную ответственность за свою часть работы; следовать моральным нормам и этическим требованиям; ориентироваться в нравственном содержании рассказа; оценивать собственную и коллективную деятельность.

Оборудование: учебник

Ход урока

I. Организационный момент

Эмоциональный настрой на работу.

II. Актуализация знаний

Логическая разминка

- Как расставить в комнате три стула, чтобы у каждой стены стояло по одному стулу?

Ответ



- Как расставить в комнате 4 стула, чтобы у каждой стены стояло по два стула?

Ответ





III. Работа по теме урока

1 с. 57

- Рассмотрите первый рисунок и равенства под ним.

- Какое равенство подходит к рисунку? (оба)

- Почему? (Клетки можно посчитать по строчкам – по 8 взяли 2 раза, а можно по столбикам – по 2 взяли 8 раз)

- Каким свойством умножения воспользовались при составлении этих равенств? (переместительным)

- Расскажите правило.

2 с. 57

Один ученик работает у доски. После чего отвечает на вопрос: Какое свойство умножения он использовал при выполнении задания.

IV. Физкультминутка

V. Продолжение работы по теме урока

3 с. 57

- Прочитайте задачу. Сделайте к ней рисунок. Тетради мальчиков обозначьте квадратами, а тетради девочек – кругами.

- По сколько тетрадей покупали мальчики? (по 4)

- А девочки? (по 3)

- Сколько было мальчиков? (3)

- А девочек? (4)

- Как найти, сколько тетрадей купили мальчики? (4*3=12(т))

- Как найти, сколько тетрадей купили девочки? (3*4=12(т))

-Сравните эти выражения. Что вы заметили? (Множители поменяли местами. Ответы одинаковые)

5,6 с. 57

Обучающиеся по цепочке выходят к доске и решают примеры

VI. Итоговая рефлексия

- Какое свойство умножения мы использовали на уроке?

- Все ли было понятно?

VII. Домашнее задание

Учебник: №5.



  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Учебник: «Математика (в 2 частях)», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Тема: Умножение и деление

Номер материала: ДБ-1377605

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.