Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока по математике "Отрезок и его части" 1 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект урока по математике "Отрезок и его части" 1 класс

библиотека
материалов

hello_html_a842bee.gifhello_html_3078fc53.gifhello_html_m6e92f09e.gifhello_html_553372ed.gifhello_html_17dc13df.gifhello_html_m4ac5d449.gifhello_html_m3f92721b.gifhello_html_m4ac5d449.gifhello_html_163e0f5.gifhello_html_393108f6.gifhello_html_4720ac4b.gifhello_html_m3d2d710c.gifhello_html_m4a6e608e.gifhello_html_53226f0c.gifhello_html_m4d526b39.gifhello_html_39449883.gifhello_html_m1c0f493f.gifhello_html_m7f446ad.gifhello_html_65ba55b1.gifhello_html_m76ffc75f.gifhello_html_74935490.gifhello_html_m66b8f596.gifhello_html_46901ecd.gifhello_html_841c241.gifhello_html_m1a4738e9.gifhello_html_m38a86e16.gifhello_html_53346e40.gifhello_html_6e10f073.gifhello_html_566eb9c.gifhello_html_4702add.gifhello_html_m10633197.gifhello_html_2eb72919.gifhello_html_m4ac5d449.gifhello_html_m20419abd.gifhello_html_20a2c9e1.gifhello_html_m20419abd.gifhello_html_m20419abd.gifhello_html_3ef6a634.gifhello_html_4c447aec.gifhello_html_m79cf57e5.gifhello_html_5b91c0b9.gifhello_html_m4ac5d449.gifhello_html_560a0e3b.gifhello_html_479b79fc.gifhello_html_m4ac5d449.gifhello_html_76e1edbe.gifhello_html_m4ac5d449.gifhello_html_560a0e3b.gifhello_html_m4ac5d449.gifhello_html_5493f20.gifhello_html_m4ac5d449.gifhello_html_m4ac5d449.gifhello_html_m68b44767.gifhello_html_190e626f.gifhello_html_m3bdbe35b.gifhello_html_m2878bdd7.gifhello_html_m695a8987.gifhello_html_4c447aec.gifhello_html_4c447aec.gifhello_html_6bfb9b51.gifhello_html_m10606387.gifhello_html_6713afe1.gif

Тема: Отрезок и его части (1 класс)


Цели урока:

  • Сформировать представление об отрезке как самой короткой линии, соединяющей две точки.

  • Сформировать способность к фиксации взаимосвязи между целым отрезком и его частями с помощью символов.

Задачи урока: 

Образовательные: 

  • Установление взаимосвязи между целым, отрезком и его частями.                                                 

  • Повторение состава числа. Закрепление навыка  счета в пределах 6.

Развивающие:

  • Развитие интереса к предмету, логического мышления, самостоятельности суждений, развитие умений применять знания в новой ситуации, развитие внимания, эмоций.

  • Формировать умения анализировать полученную информацию.

Воспитательные

  • Воспитывать способность к самостоятельной работе, ответственности за проделанную работу.

  • Воспитывать активность учащихся на уроках, интерес к предмету,  настойчивость в самостоятельности  и  преодолении трудностей при выполнений заданий

  • Развить личные качества учащихся: аккуратность, внимание, усидчивость.

Материально-техническое оснащение:

Учебник-тетрадь Л.Г.Петерсон, учебник « Математика 1»,  разно уровневые дидактические задания по теме,  компьютер, мультимедийный проектор, экран, компьютерная презентация «Отрезок».




Ход урока

1.Самоопределение к учебной деятельности.

(цель:

Мотивировать уч-ся к учебной деятельности;

определить содержательные рамки урока).

2.Актуализация знаний и затруднение в индивидуальной деятельности.

На доске: 4 6

1

8

5 7

2

3

9


- Что изображено на доске?

Назовите линии, изображенные на доске.

Разделите их на группы и дайте название каждой из них.

- Сколько групп получилось?

- Какая линия лишняя?

- Почему?

- Чем отличается замкнутая линия от незамкнутой?

Расскажите, что вы знаете о прямой линии; о кривой линии; о ломаной линии.

- Где живут эти линии?

Мы отправимся в необыкновенную страну. Её нет на карте. Она называется Геометрия.


3.Постановка проблемы.

Однажды Карандаш, Линейка и Резинка отправились в гости к лесному гному. Вышли они на крылечко своего дома и заспорили, какой дорогой идти. Заспорили так, что поссорились и каждый пошел своей дорогой.

- Кто пошел, какой дорогой?

- Кто из них раньше доберется до домика Гнома?

- Почему?

Р

Л

М Д

Л

К М Д


К






4.Проектирование и фиксация нового знания.

- Какой же путь между двумя точками самый короткий?

- Как называется линия, по которой шла Линейка?

- Что такое отрезок?

- Как появился отрезок?

- Чем отличается отрезок от прямой линии?

Точки, ограничивающие отрезок, называются концами отрезка.

- Чем являются концы отрезка?

- Как мы обозначаем точки, чтобы их различать?

Концы отрезка мы тоже будем обозначать печатными заглавными буквами.

Отрезок с концами М и Д можно обозначить МД или ДМ. Отрезки обозначают и по-другому. Например, дорожки, ведущие из точки М в точку Д, можно обозначить буквами а, б, в, г, тогда обозначением отрезка МД будет просто буква т.

Работа с учебником /стр.1, №1/

Назовите концы отрезка, отметьте их цветными карандашами, а теперь дайте другое обозначение того же самого отрезка.

5. Практическая работа.

1) Построение отрезков.

Давайте подумаем, как построить отрезок с концами в двух данных точках.

/Учитель отмечает на доске 2 какие-нибудь точки и просит детей отметить точки у себя в тетради/

Придумайте способ прикладывания линейки, который поможет правильно провести отрезок с концами в этих точках.

(Линейку надо приложить точно к обеим данным точкам)

Учитель сам прикладывает линейку на доске к своим точкам и предлагает определить, какой из способов приложения верный:

а) б) в)



Аналогично рассматривается вопрос о том, как провести отрезок.

Учитель демонстрирует различные варианты проведения линий:

а) б) в)


г) д)


- Почему?

2) Работа с учебником /стр.1, №3/

Учащиеся сами строят указанные отрезки с помощью линейки.

3) Работа с учебником /стр.1, №4/

Найдите и назовите все отрезки, которые имеются на чертеже.

- На сколько частей разбит отрезок АС?

- Какие это части?

4) Работа в тетради.

Начертите отрезок. Поставьте точку на своем отрезке и обозначим отрезок буквами (например, весь отрезок буквой а, а его части – буквами м и н)

а

м н

Запишите с помощью сложения и вычитания всевозможные равенства.

м+н=а

н+м=а

а – м=н

а – н=м

- Можно сказать, что все связи между целым и частью для отрезка точно такие же, как и для групп фигур?

5. Итог урока.

- Что такое отрезок?

- Что узнали об отрезке?

Автор
Дата добавления 01.11.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров719
Номер материала ДВ-114099
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх