Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока по математике :" Письменное умножение на двузначное число"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект урока по математике :" Письменное умножение на двузначное число"

библиотека
материалов

Тема: Письменное умножение на двухзначное число.

Цели: познакомить с письменным приемом умножения на двухзначное число; совершенствовать вычислительные навыки, умение решать задачи.

Планируемые результаты: учащиеся научатся выполнять письменное умножение на двухзначное число; понимать, принимать и сохранять учебную задачу; читать равенства, используя математическую терминологию; моделировать с помощью схематических чертежей и решать задачи на движение; составлять и решать обратные задачи; работать в группах; выполнять здания творческого и поискового характера.


Ход урока.


1.Организационный момент.



2. Актуализация знаний и мотивация учебной деятельности.


Выполните вычисления, расставьте буквы в таблице в соответствии с ответами и расшифруйте крылатое выражение (работа в группах)

2300 : 100 (А)

360 : 3 (С)

770 : 7 (Л)

99 х 10 (П)

780 : 6 (Ч)

5200 : 260 (Ы)

3200 : 800 (Р)

35 х 20 (Ё)

450 : 9 (Е)

63 х 2 (Д)

25 х 30 (И)

85 х 2 (Н)

240 : 120 (К)

9000 : 30 (Т)

68 х 3 (Я)

1000 – 1 (Г)


Ответ: счет и вычисления – основа порядка в голове.


3. Самоопределение к деятельности.


70 х 12 70 х 20 15 х 13 46 х 73


Выполните действия и назовите приемы вычислений.


Что общего у этих примеров?

Все ли примеры удобно было считать в уме?

Что делать?

Умеем ли мы умножать такие примеры столбиком?

Как можно сформулировать тему нашего урока?

Какое знание вы должны получить в результате работы на уроке?


(на доске появляются две колонки)


Планируемые результаты

  1. Умение письменно умножать на двузначное число.

  2. Умение пользоваться алгоритмом умножения на двузначное число.

  3. Умение (опыт) умножать на двузначное число на практике.



Учебные задачи

1.Узнать письменный прием умножения на двузначное число.

2. Научиться пользоваться алгоритмом умножения на двузначное число.

3. Применять на практике, в жизненных ситуациях умение умножать на двузначное число.



Что нам может помочь в решении этой задачи?

(Учебник математики и т.д.)


Нам нужно понять, где мы будем применять данные знания.

Что нам поможет в решении этой задачи? (учебники, тетрадь)

Принимаете эти учебные задачи?


Мы спланировали результаты, поставили цель, определили учебные задачи, действия и их последовательность. Возьмите оценочный лист и рассмотрите его. Здесь вы будете ставить отметки о достижениях результатов учебной деятельности. Пожелайте друг другу успешного решения поставленных задач и спланированных результатов.

Ученики (в парах) – Я желаю тебе научиться умножать на двухзначное число.



Оценочный лист


Критерии оценки результатов учебной

деятельности на уроке

Знаки

(+, - )

1. Узнать письменный прием умножения на двузначное число.


2. Научиться пользоваться алгоритмом умножения на двузначное число.



3. Применять на практике, в жизненных ситуациях умение умножать на двузначное число.



4. Решать задачи на движение, составлять и решать обратные задачи


Вывод: учебные задачи успешно решены, запланированные результаты достигнуты


Работа в группах.

Я предлагаю вам выработать алгоритм умножения на двухзначное число (даю пустую таблицу, дети приклеивают «шаги» алгоритма).


Алгоритм

«умножение многозначного числа на двузначное»

1.


2.


3.


4.


5.


6.


7.


8.




(Объяснение нового материала дано в учебнике на стр. 44 – прочитать, проверить себя)

4.Закрепление изученного материала

Работа по учебнику.

(Стр. 44 № 156 (коллективная работа))


Физминутка


1. И.п – стоя. Руки к плечам, кисти сжаты в кулаки, голову наклонить назад, повернуть руки локтями кверху, одновременно сделать вдох. Вернуться в и.п., выдох. Упражнение выполняется 4–6 раз.

2. И.п. – сидя. Наклон головы вправо, и.п., наклон головы влево, и.п., поворот головы вправо, и.п., поворот головы влево, и.п.

 3.Каша кипит (дыхательное упр.)

И. п. – стоя, ноги на ширине плеч, руки на поясе, на вдохе прогнуться, выдохнуть со звуком «пф-ф-ф».

4. Задуть свечу. (дыхательное упр.)


Сделайте глубокий вдох и разом выдохните весь воздух. Задуйте одну большую свечку. Представьте, что на руке стоят три свечки. Сделайте глубокий вдох и выдохните тремя порциями. Задуйте каждую свечу. Представьте, что перед вами именинный пирог. На нём много маленьких свечек. Сделайте глубокий вдох и постарайтесь задуть как можно больше маленьких свечек, сделав максимальное количество коротких выдохов. 


Работа с компьютерами (см. диск к учебнику).

Работа над задачей (у каждого ученика есть карточка, которую он сделал дома)

-Прочитайте задачу.

- О каких величинах идет речь?

- Как найти скорость? Время? Расстояние?


Находим ошибку в решении, исправляем ошибку. Придумать и начертить в тетрадь схему задачи обратной данной. Карточку вложить в тетрадь для проверки.



Рефлексия (Работа с оценочными листами.)


  1. Подведение итогов урока


Отчет о результатах учебной деятельности. (у каждого ученика памятка с отчетом)

5.Дом. задание (стр. 44 №157,160)


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 07.11.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров75
Номер материала ДБ-328920
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх