Конспект урока по математике "Повторение и обобщение знаний по теме "Сложение и вычитание многозначных чисел"

Тема: Повторение и обобщение знаний.

Цель: подготовка к контрольной работе.

Задачи:

·       закреплять умение решать задачи изученных видов,

·       выполнять вычисления с именованными числами;

·       совершенствовать устные и письменные вычислительные навыки:

·       закреплять умение решать уравнения;

 Ход.

I.Орг. Момент

II.Устный счет:

А) Запишите только ответ

·        Из какого числа надо вычесть 145, чтобы получилось 349? ( 494

·        К какому числу прибавили 560 и получили 880? ( 220

·        Сумма чисел 370 и 630 равна …( 1000

·        Сколько будет минут если из 2ч 30 мин вычесть 50 мин? (100

·        Неизвестное число  умножили на 8  и  получилось 136?  (17

·        Сколько вычли из 341 и получили 333? (8

·        Сколько минут в 3 часах? (180

·        3 т 800 кг увеличить на 10 ц. Сколько получится ц? (48 ц

         Б) Сравните результат с доской.

          - все справились с заданиями? Почему, у нас контрольная, а вы не     справились с заданием …?

III. Постановка темы и целей урока

         1. - Значит, что нам надо сделать на уроке сегодня?

           - Что мы будем повторять? (решение примеров, задач, уравнений)

        -  Для чего нам это надо повторить? (подготовка к контрольной работе

        - Посмотрите план контрольной работы. Вот это нам и надо повторить.

        - Тема  урока? (Повторение)

№	задания	Хорошо справляюсь	Надо повторить	Нужна помощь!!!	№ для подготовки
1	Примеры на сложение и вычитание многозначных чисел				267,279, с.69№ 4, 5
2	Решение уравнений				277, 284, 295, 309
3	Сложение и вычитание величин				313,314,
4	Задача				С 69 № 10, 11, 12, 270, 271,

IV. Работа по теме урока.

1.     Решение примеров на сложение и вычитание  многозначных чисел

С. 60 № 262 (4 примера)

- самостоятельно решите 2 примера,( примеры в электронном приложении) 456789+45678+4567=507034

                       364578- 45089= 319489

- Проверка. Оцените себя.

2.     Решение уравнений.

с 69 №8

х + 320= 80*7 ( х = 100)

- какой компонент неизвестен в этом уравнении? ( слагаемое)

- какое  правило нужно вспомнить , для того чтобы решить это уравнение? ( чтобы найти неизвестное слагаемое, надо …)

       Х- 180= 240: 3 ( х = 260)

- какой компонент неизвестен в этом уравнении? (уменьшаемое)

- как найти уменьшаемое? ( чтобы найти уменьшаемое, надо ….)

       400- х = 275+ 25 ( х = 100)

               - что надо найти в этом уравнении? (вычитаемое)

               - как это сделать? ( чтобы найти вычитаемое, надо …)

- самостоятельно  работа по вариантам,  по  2 уравнения из электронного приложения:

1в        46 +х=17*5                   46-х= 90-82

2в        х-46 =64:4                     х+46=60=49

- Оцените себя.

       3.      Сложение и вычитание величин

       С.73 № 25

               - первый столбик 2 примера на доске 

       45км 530 м + 37 км 470 м =

                         45530+37470= 83000 

       24 км 040 м – 9 км 008 м =

                         24040- 9008 = 15032

               - самостоятельно по примеру на ряд (электронное пособие).

       1 ряд-            7км 104 м- 6км 742 м = 380

       2 ряд-            7ц 78кг +8ц 43 кг = 16ц 21кг

       3 ряд-            3ч 20мин -55 мин =2ч 25мин

       -Проверка, оценка.

        4.     Задача.

        С.72 № 16

                 - решение у доски

      1 число-?                650

      2 число- ?                                        1000

      3 число-?                     550

         С. С 72 №  20, если успеем

                 - решение у доски

                 С. 67 № 315    

                 - самостоятельное решение задачи, проверка. Оценка

V. Рефлексия.

       - какие знания и умения мы повторяли сегодня на уроке?

       - посмотрите на свои таблицы.

       - кто справился со всеми заданиями?

       - кому нужно еще повторить?

       - для вас в третьем столбике записаны номера заданий для подготовки.

       - кому нужна помощь в подготовке?

VI. Домашнее задание

      - каждый выбирает себе сам задания из списка номеров.

Краткое описание документа:

Тема: Повторение и обобщение знаний.

Цель: подготовка к контрольной работе.

Задачи:

·        закреплять умение решать задачи изученных видов,

·        выполнять вычисления с именованными числами;

·        совершенствовать устные и письменные вычислительные навыки:

·        закреплять умение решать уравнения;

 Ход.

I.Орг. Момент

II.Устный счет

III. Постановка темы и целей урока

IV. Работа по теме урока.

V. Рефлексия.