960568
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока по математике "Сложение и вычитание числа8"

Конспект урока по математике "Сложение и вычитание числа8"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Конспект урока по математике.

На тему: «Сложение и вычитание числа 8».

Решение обратных задач.

Цель: Формирование знаний у детей о составе чисел и компонентов при сложении и вычитании.

Задачи урока:

Образовательная: Закрепить навыки устного счета при помощи числовых вееров, умения правильно выполнять действия сложения и вычитания, решения обратных задач;

Развивающая: Развивать навык устного счета, логического мышления, памяти и умения систематизировать полученные знания.

Воспитательная: Воспитывать трудолюбие, самостоятельность, дисциплинированность и дружеские отношения в коллективе.

Методы: Словесный (объяснение, беседа, инструктаж), наглядный (демонстрация), практический (показ, упражнение).

Тип урока: Ознакомление с новым материалом.

Оборудование.

  1. Учебник по математике за 1 класс.

  2. Карточки для самостоятельной работы.

  3. Счетный материал.

Этапы урока:

  1. Организационный момент (2 мин).

  2. Актуализация опорных знаний. Постановка учебной цели (3 мин).

1.Фронтальный опрос с числовыми веерами.

2. Введение в тему(7 мин).

3.Минутка красивого письма.

  1. Изучение нового материала (10 мин).

1.Физкультминутка (2 мин).

  1. Самостоятельная работа (10 мин).

  2. Закрепление изученного материала(5 мин).

  3. Подведение итогов(3 мин).

  4. Инструктаж домашнего задания (2 мин).

Ход урока:

I. Организационный момент (2мин).

- Здравствуйте, дети. Присаживайтесь на свои места.

Прозвенел, друзья, звонок

Начинается урок.

Отдохнуть вы все успели?

А теперь вперед – за дело.

Математика нас ждет,

Начинаем устный счет.


II. Актуализация опорных знаний. Постановка учебной цели (3 мин).

1.Фронтальный опрос с числовыми веерами.

  1. Какое число следует за числом 10?

  2. Какое число предшествует числу 9?

  3. Назвать предыдущее и последующее число для числа 7.

  4. Назвать последующее число для числа 9.

  5. Какое число надо уменьшить на 1, чтобы получилось 4?

  6. Назвать предыдущее число для числа12 .

  7. Назвать соседей числа 5.

  8. Увеличить число 9 на 3.

  9. Сколько надо прибавить к 6, чтобы получить 8?

  10. Какое число нужно прибавить к 8, чтобы получилось 10?

  11. Какое число следует за числом 75?

  12. Какое число стоит перед числом 47?

  13. Назвать предыдущее и последующее число для числа 25.

  14. Какое число больше 8, на 2?

  15. Какое число меньше 8, на 2?

- Молодцы ребята, вы хорошо справились с заданием.

2.Введение в тему(7 мин).

- Ребята, сейчас я вам прочту загадку, а вы ее внимательно послушайте, а потом скажите, о чем говориться в загадке.

На цветке ромашки

Собрались букашки:

Пчелка, муравей, оса,

Жук, комарик, стрекоза,

Попрыгун-кузнечик

И сверчок-запечник.

Наземь таракашек сбросим,

Превратим их в цифру… (восемь).


- Правильно ребята в загадке говорится о числе 8. И сегодня на уроке мы изучим новую тему под названием «сложение и вычитание числа 8».


3.Минутка красивого письма.

- И сейчас мы с вами потренируемся красиво писать число 8. Показы вам даны в тетрадках.


III. Изучение нового материала (10 мин).

1.-Ребята, давайте вспомним состав числа 8.

hello_html_m83300a5.pnghello_html_7f15d6e6.png

- Посмотрите внимательно на доску. Вам приведены примеры на сложение и вычитание числа 8. Вам нужно их правильно решить и записать в тетрадь.

hello_html_4747a0cb.png

2.Физкультминутка (3 мин).

Вот помощники мои,

Их как хочешь, поверни.

Раз, два, три, четыре, пять.

Постучали, повернули

И работать захотели.

Тихо все на место сели.

IV. Самостоятельная работа (10 мин).

- Немного отдохнули, далее продолжаем работу.

- Ребята, мы продолжаем работу над сложением и вычитанием числа 8.

- Составьте краткую запись к задачам и решите их. Один ученик выходит к доске, а все остальные ребята решают задачи в тетрадках.

А) У Саши 8 ручек. Из них 3 простых, а остальные – цветные. Сколько цветных ручек у Саши?

- О чем говорится в задаче?

- Что известно в задаче?

- Что нужно найти в задаче?

- Как найти часть от целого? (нужно от целого отнять известную часть)

- Какую графсхему будем использовать?

hello_html_3ac30c4f.png

Б) У Саши 3 простых и 5 цветных ручек. Сколько ручек у Саши?

- О чем говорится в задаче?

- Что известно в задаче?

- Что нужно найти в задаче?

- Как найти целое? (нужно сложить известные части)

- Какую графсхему будем использовать?

hello_html_m68ef820b.png

- Ребята, какие это задачи?

- Чем они похожи и чем они отличаются?

- Как найти часть от целого?

- Как найти целое?

- Молодцы ребята, вы хорошо справились с заданием.



V. Закрепление изученного материала (5 мин).

- Откройте учебник на стр.134 №4.

Задание № 4. Какие числа спрятались. Запишите в тетрадь.



*+2 = 8

5+* = 9

10-* = 3

*- 8 = 1

*+7 = 10

*+* = 9



VI. Подведение итогов(3 мин).

- Что нового вы узнали сегодня на уроке?

- Как найти часть от целого?

- Как найти целое?

- Что у вас не получилось? Что трудно всего было выполнить?

- Что вам больше понравилось на уроке?

Выставление оценок за работу на уроке: устный счет, работа в тетрадках и работа у доски.

hello_html_m17d28305.gif.Инструктаж домашнего задания (2 мин).

- Откройте свои дневники и запишите задание на дом.

Выполните задания по карточкам. Составить примеры по картинкам и решить их.

Всем спасибо за урок! Можете идти на перемену и готовиться к следующему уроку.

Общая информация

Номер материала: ДВ-370861



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.