Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока по математике Тема: Решение примеров на сложение и вычитание в пределах 10
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект урока по математике Тема: Решение примеров на сложение и вычитание в пределах 10

библиотека
материалов

Муниципальное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья Уренская специальная общеобразовательная школа-интернат VIII вида Уренского муниципального района Нижегородской области

















Конспект урока по математике

Тема: Решение примеров на сложение и вычитание в пределах 10

Выполнила: учитель Желнова С.М.

























Урень, 2015

Урок математики в 5 д классе



Тема: Решение примеров на сложение и вычитание в пределах 10.

Тип урока: Урок закрепление полученных знаний.

Цель урока: Повторить изученный материал и закрепить вычислительные навыки.

Задачи:

1.Закреплять умения выполнять сложение и вычитание чисел в пределах 10, составлять и решать задачи, совершенствовать навыки счета в пределах 10

2. Развивать память, внимание, речь учащихся.

3. Воспитывать усидчивость, интерес к знаниям, опираясь на занимательный игровой материал.































Ход урока

п\п

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

I

Организационный момент



1.Прозвенел звонок и смолк,

Начинается урок,
Он пойдёт ребятам впрок.
Постарайтесь всё понять -
И внимательно считать.

2.Проверка готовности к уроку.

Дети садятся за парты









Дети смотрят на экран и проверяют наличие предметов на парте

II

Работа по теме



1. Устный счет.

Сегодня на уроке мы побываем в сказке. Герой нам знаком, а вот приключения его ждут необычные.

Сначала отгадаем, как его зовут.

Нужно расположить числа в порядке возрастания. (47596810)



Прочтите, как зовут героя нашей сказки.

Знают взрослые и дети:

Жил да был на белом свете

В доброй сказке Колобок,

Колобок – румяный бок.

А Колобок прыг за окно – и покатился себе по тропинке, да за околицу.

Катится Колобок, гуляет, гусей да кур пугает, песни распевает:

-Я по сусекам скребен, по амбару метен, в печку сажен, на окошке стужен! Я от дедушки ушел и от бабушки ушел!

Встретился колобку Заяц и говорит ему:

-Колобок, колобок помоги мне, пожалуйста, выполнить задания, которые встретились мне на тропинке.



3+2=

7 –1 =

6 –2 =

8 –1 =

3+1=

1+4=

2+3=

4 –0=




И покатился Колобок дальше.

- А на встречу ему, ….?

Встретился Колобку Волк и говорит ему:

-Колобок, Колобок! Помоги мне, пожалуйста, составить и решить задачу. Если я этого не сделаю, то вожаком стаи меня не выберут.

Ребята поможем волку?









Дети располагают числа в порядке возрастания, затем переворачивают.

4

5

6

7

8

9

10

к

о

л

о

б

о

к



























Дети показывают ответы с помощью карточек

















Волк





Работа по карточкам (задача). Дети составляют задачу по краткой записи.

III

Работа в тетради





- Начнем работу в тетради.

Я тетрадь свою открою,
И наклонно положу.
Я, друзья, от вас не скрою -
Ручку я вот так держу.
Сяду прямо не согнусь.
За работу я возьмусь.

Открываем тетради и записываем число.







Запишите слово задача

-рассмотрим картинку.

Что нарисовано?

-сколько синих цветочков ?

-где они стоят?

-сколько красных цветочков?

-сколько цветов поставили в вазу?

-сколько еще осталось поставить?

-сколько цветочков станет всего?



- о чем говорится в задаче?

- назовите условие задачи?

- о чем спрашивается в задаче?

- когда мы поставим красные цветы в вазу, то их станет больше или меньше?

-каким действием мы это узнаем?

Какое решение запишем?

-запишите решение задачи в тетрадь.





-что еще нужно написать?

Молодцы, ребята. Волк остался доволен. Теперь он точно будет вожаком.















Дети находят середину строчки, отсчитывают 4 клеточки и записывают число.





Цветы.

5

В вазе.

3

5

3

8



О цветах







Больше

+

5ц+3ц=8ц

Один ребенок записывает задачу на доске.

ответ

IV

Физкультминутка



V

Работа с книгой

Катится колобок по дорожке. А на встречу ему, ..?

Колобок, колобок, - говорит медведь.

Помоги мне решить примеры, а то я что - то плохо считаю.

-откройте книгу по закладке.





- поблагодарил медведь колобка и покатился дальше. И вдруг….



За деревьями, кустами

Промелькнуло, было, пламя.

Промелькнуло, пробежало-

Нет ни дыма, ни пожара

Кто это?

-встретилась Колобку Лиса и говорит:

-Колобок, Колобок, помоги мне, пожалуйста, раскрасить поляну, чтобы на ней стало красиво и разноцветно.





Медведь







Примеры записываются на доске и в тетради. Самопроверка.















Лиса.



Детям даются рисунки

VII

Самостоятельная работа

Задание такое. Сосчитать примеры. Найти соответствующий ответу цвет и разукрасить.

Все молодцы. С заданием справились. Лиса осталась довольна. И колобка она не съела.



Слабому ребенку соотнести цвет и число

VIII

Итог урока. Оценивание учащихся.

Наш урок подошел к концу.

- Скажите. Какие герои приходили к нам в гости?

- Вспомните, о чем просил Заяц Колобка?

- О чем просил Волк Колобка?

- А о чем просила Лиса Колобка?

- Что вам больше всего понравилось делать на уроке?

- Какое задание показалось вам трудным?

- Какое задание показалось легким?

- Молодцы. Всем спасибо за урок.









Автор
Дата добавления 18.11.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров315
Номер материала ДВ-168369
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх