Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока по математике "Умножение и деление на 10"

Конспект урока по математике "Умножение и деление на 10"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Тема урока. Умножение и деление на 10.


Тип урока. «Открытие « нового знания».


Цель урока:

- формирование способности обучающихся к новому способу действий;

- расширение понятийной базы за счет включения в нее новых элементов, составление алгоритма умножения и деления на 10 и формирование умения его применять.


Задачи:

Образовательные – создание условий по организации деятельности обучающихся, направленной на формирование компетентности в сфере самостоятельной деятельности, на умение разрешать поставленные проблемы.

Развивающие – развитие математической речи, внимания, умения сравнивать, обобщать и делать выводы; развитие познавательного интереса к предмету, коммуникативных навыков и способностей.

Воспитательные – воспитание позитивного отношения к учебе, самостоятельности в получении знаний, стремления к совместному творчеству, чувства гордости за свою страну и людей, прославивших ее.

Валеологические – увеличение двигательной активности, предупреждение близорукости, нарушение осанки, перегрузки обучающихся.



Ход урока

Орг. Момент

-  Добрый день, дорогие друзья! Чтобы наш урок был наполнен улыбками, радостью, подарим друг другу улыбки. Улыбнитесь друг другу. (Садятся).

Устный счет. Актуализация знаний.

- И начнем урок с математического диктанта. Откройте тетради, запишите сегодняшнее число и классная работа.

- Проверим, как вы умеете считать. Я называю пример, вы записываете ответ.

23+7=30, 4*7=28, 35:7=5, 42-22=20, 3*8=24, 5*4=20, 3*9=27, 16:4=4, 100-89=11, 2*7=14, 76+13=89, 4* 10=40

-Поменяйтесь тетрадями, проведем взаимопроверку. Молодцы! Слайд

Сообщение темы и целей урока.

- Ребята, вызвал ли у вас трудности последний пример? Вы знакомы и умеете умножать на 10? Вот сегодня мы с вами будем работать по этой теме.

- Тема сегодняшнего урока «Умножение и деление на 10»

- Послушайте стихотворение.

Напрасно думают, что ноль

Играет маленькую роль.

Мы двойку в двадцать превратим.

Из троек и четверок

Мы можем если захотим,

Составить тридцать, сорок.

Пусть говорят, что мы ничто,-

С двумя нолями вместе

Из единицы выйдет сто,

Из двойки – целых двести!



- О чем стихотворение?

- А какое арифметическое действие нужно выполнить, чтобы двойку превратить в 20? (умножение)

Изучение нового материала. Работа по теме урока

- Откройте учебники на странице 82. Прочитайте номер 1. (Назовите какое-нибудь однозначное число. Пусть твой товарищ назовет число в 10 раз больше его.)

- Ребята, закончите фразу: если число 5 умножить на 10, то получится 50; а если 50 разделить на 10, то получится… если число 7 умножить на 10, то получится 70; а если 70 разделить на 10, то получится…; А теперь по труднее если число 10 умножить на 10, то получится 100; а если 100 разделить на 10, то получится… Молодцы!
- Ниже нам дано правило, послушайте.

Чтобы умножить число на 10, надо к нему справа приписать ноль.

Чтобы разделить круглое число на 10, надо убрать стоящий у него в конце ноль.

-Теперь прочитаем его четко хором.

Номер 2, страница 82.

-Вычислите данные примеры самостоятельно в тетради. Первый вариант первый и второй столбики, а второй вариант третий и четвертый столбики. (вызвать два ученика к доске)

Физкультминутка

Закрепление изученного материала

Номер 3, страница 83

- Прочтите задачу.

На тренировке Иванов забросил мяч в кольцо 5 раз. Петров – в 10 раз больше, а Сидоров на 10 мячей меньше, чем Петров. Кто забросил меньше всего мячей? Сколько раз игроки забросили мяч в кольцо? На ск-ко Петров забросил больше мячей, чем Иванов?

- О чем эта задача? Что известно? Что неизвестно? Что надо найти?

- Давайте вместе составим краткую запись к задаче.

Ив. – 5 м.
П. - ?, в 10 раз больше, чем Иванов
С. - ?, на 10 м. меньше, Петров



Ответ:

Номер 4, страница 83.

- Решим примеры под

а). Вычислим примеры и ответы уменьшим в 10 раз.

6*5= 30 30:10=3

5*4= 20 20:10=2

4*7+12= 40:10=4

3*8+36= 60:10=6

9*4-26=10:10=1

б) Вычислим примеры и ответы увеличим в 10 раз.

27:3=9 9*10=90

24:4=

Номер 5, страница 83.

-Послушайте задачу.

Коля не разглядел цену на книжку и протянул продавцу монету в 5 рублей. Продавец сказал: «Ты что! Книга стоит в 10 раз дороже!» Сколько рублей должен добавить Коля? Сколько монет по 5 рублей он должен добавить, чтобы заплатить за книгу?

- О чем задача? Что известно? Что неизвестно? Как найдем?



Номер 7, страница 83.

- Прочитайте задачу.

От Петербурга до Москвы 650 км, а до Соснова в 10 раз меньше. Какое расстояние от Петербурга до Соснова?

- О чем задача? Что известно? Что неизвестно? Как решим?

Подведение итогов. Рефлексия

- Что мы делали на уроке?
- Как умножить и разделить число на 10? Расскажите правило.
- Все ли вам было понятно на уроке?

Информация о дом. задании.

- Посмотрите на номер 6 на странице 83. Это ваше домашнее задание. Вам нужно составить задачи к схемам и их решить.

-Спасибо за урок.







Общая информация

Номер материала: ДВ-385481


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»