1227719
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыКонспект урока по математике ""Устные приемы сложения и вычитания

Конспект урока по математике ""Устные приемы сложения и вычитания

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

Средняя общеобразовательная школа № 12







Урок по математике во 2 классе

«Устные приёмы сложения и вычитания чисел»





























г. Саров- 2014



Тема урока: «Устные приёмы сложения и вычитания чисел»

Урок повторения и закрепления.

Цели: продолжить формировать представления об устных способах сложения и вычитания; продолжить работу над осознанием использования знаний о составе двузначных чисел; развивать умения решать текстовые задачи.

УУД: Познавательные:

Продолжить работу над составлением плана действий при работе с конкретным заданием; анализировать тексты простых и составных задач с опорой на краткую запись, схему.

Коммуникативные:

Учить активно участвовать в обсуждениях, ясно формировать ответы, не бояться собственных ошибок.

Регулятивные:

Учить обсуждению и формулированию цели конкретного задания, выполнять работу в соответствии с заданным планом.

Личностные:

Учить оцениванию своего вклада в решении общих задач, быть терпеливым к чужим ошибкам, не бояться своих ошибок, понимать, что ошибки- часть решения любой задачи.



















Ход урока:

Этап урока

Содержание

Деятельность учителя

1.Орг.момент

Тут затеи, и задачи,

Игры, шутки, всё для вас!

Пожелаем всем удачи -

За работу, в добрый час!

Личностные УУД:

Развитие мотивов учебной деятельности и формирование личностного смысла учения.

Регулятивные УУД:

Самонастрой, волевая саморегуляция.

2.Актуализация знаний

-Проверка д/з.: Всё ли было понятно при выполнении задания?

-Индивидуальная работа

Записать выражения, найти их значения:

На доске:

Iвариант: -К сумме чисел 30 и 40 прибавить 9;

-От разности чисел 100 и 10 отнять 1;

-Разность чисел 16 и 8 увеличить на 20;

IIвариант: - От 98 отнять разность чисел16 и 8;

- 30 увеличить на сумму чисел 50 и 20;

- От суммы чисел 60 и 40 отнять 1;

Устный счет:

- 12, 32, 52,....

-12,14,16,….

-Найди и продолжи закономерности на одно число.

- Любое из чисел представь в виде суммы разрядных слагаемых.

17 11 13

9 2 4

8 8 6

5 8

-Сформулируйте задание по этому рисунку.(состав числа)

- Какое число пропущено?

7+…=15 …+ 3=12 6+…=14

+5=13 48-…=8 11-…=8

-4=7 …-4=50

На доске:

2 ?

hello_html_m7ac4cec.gif

42

2 40

hello_html_2f493464.gif

?

? 40

hello_html_2f493464.gif

42

- Какая из схем подойдет к каждому решению?

40+2 42-40 42-2

-Как называются эти задачи?

- Составьте любую задачу по чертежу.

Выполняют по вариантам парами, затем проверяют друг друга (несколько парт).

Определение плана действий, самоконтроль.





















Познавательные УУД:

Овладение логическими операциями анализа и сопоставления



Проводится в виде фронтальной работы.


3.Самоопределен ие к деятельности

На доске:

16-9 45+3 84-3 20+9 97-70 33+40 85-20 7+8

48+30

-Среди всех выражений найдите новые.

-Давайте вспомним алгоритм выполнения решений таких примеров.


4.Повторение и закрепление изученного

Запись на доске:

д. ед.+ д. д. ед.- д.

д. ед.+ ед. д. ед.- ед.

- Выпишите примеры и решите их.

Назовите значения выражений в порядке возрастания.

Во 2А, 2Б, 2В классах учатся 68 детей. Во 2А и 2В- по 20 человек. Сколько человек учатся во 2 Б классе?

-Что известно?

2 А- 20 чел.

2 Б- ? чел. } 68 чел.

2 В – 20 чел.

1 способ.

68-(20+20)=28(чел.)

Ответ: во 2 Б классе 28 человек.

2 способ.

68-20-20=28(чел.)

Ответ: во 2 Б классе 28 человек.








Кто-то выполняет за доской.

Проверка в парах.

Оценка результатов.









Записываю на доску просто в свободной форме все, что говорят дети.

По ходу краткая запись.

5.Итоговая рефлексия

-Найди ошибки.

49-5=44 38-4=32 68-10=57

75+20=85 41+30=71 25+3=27

-Итак, чему сегодня учились?

-Что для себя лично взяли с урока?


6.Д/З.







Общая информация

Номер материала: ДA-015704

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.