Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока по математике "Закрепление изученных приемов сложения и вычитания в пределах 20"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Конспект урока по математике "Закрепление изученных приемов сложения и вычитания в пределах 20"

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов

Конспект урока по математике


Тема: «Закрепление изученных приемов сложения и вычитания

в пределах 20»

Цели и задачи: Закреплять изученные приемы сложения и вычитания в пределах 20, умение решать задачи и выражения, развивать навыки устного счета, находить периметр прямоугольника, развивать логическое мышление учеников, развивать желание получать знание на уроках, самостоятельно оценивать свои знания и причину незнания.

Оборудование: компьютер, интерактивная доска, проектор, презентация, карточки с примерами, числами, карточки для самостоятелъной работы, телефон, музыка: (пуск ракеты, музыка вселенной, веселая музыка для физминутки)


Ход урока

1. Организационный момент

Раздается телефонный звонок. Учитель берет трубку:

- Да..., я поняла. Ребята у меня для вас новость. Сейчас звонил нам наш любимый герой передачи «Спокойной ночи, малыши» Лунтик. Он решил отправиться в далекое путешествие на свою родину.

- А кто знает, откуда прилетел Лунтик? СЛАЙД с Лунтиком

- Правильно, с Луны. И он предлагает нам отправиться с ним в это необычайное

путешествие. Дело в том, что он хочет найти клад, который спрятан на Луне.

- Ребята, а вы когда - нибудь летали на Луну?

- А хотели бы вы отправиться в это путешествие?

- Ну тогда...

Приглашаю всех детей в путь отправиться скорей

Ждут вас испытания, сложные задания.

Испытать себя хотите? Построить ракету поспешите.

- Ребята на чем же мы отправимся с вами в путешествие?

- На корабле? На машине? На самолете?

- Правильно, в космос можно отправиться только на ракете. СЛАЙД с ракетой

- Открываем тетради. Записываем число, классная работа.

2. Графический диктант «Ракета»

- Берем в руки простой карандаш и будем чертить графический диктант. (срисовать с экрана по клеточкам ракету)

- Нам надо разгадать кодовый номер нашей ракеты.

(Дети берут карточки с примерами, считают, называют ответ, им выдается табличка с этой цифрой, тот у кого получилось число 0, тот должен расставить числа (детей с номерами), используя свойство сложения и найти сумму удобным способом.

- Молодцы, мы смогли разгадать секретный код ракеты.

3. Устный счет

- Теперь мы сможем зайти в неё, но вот опять незадача…

- Мы никак не можем запустить наш летательный аппарат. Нам надо заполнить магический квадрат, так чтобы все клеточки были заполнены цифрами. Но нужно помнить, что цифры по диагонали, горизонтали и вертикали давали одно и тоже число. СЛАЙД с магическим квадратом


4


2


5




6


- Молодцы!!! Теперь мы можем отправиться в путь!

- Теперь мы все космонавты, одели скафандры, пристегнули ремни, ведем отсчет единицами 10,9,8.... Десятками 100, 90, 80.. СЛАЙД с космонавтом

- ПУCK!!! (звучит звук взлетающей ракеты)

- Давайте посмотрим на маршрут звездной карты.

- (звучит космическая музыкальная тема) Космос - это фантастика, неразгаданные тайны. Ведь наше путешествие необычное, фантастическое. С чем мы встретимся? Еще неизвестно. Главное в космосе дисциплина и правильная посадка. Космический воздух непригоден для нашего дыхания, поэтому мы должны постараться быстрее справиться со всеми заданиями. В иллюминаторе нашего корабля видна планета. Это новая планета. Это планета Туманности. Почему она так названа? Её жители не могут справиться с задачей. Прочитаем и рассмотрим ее самостоятельно.

4. Работа с геометрическим материалом

- К одному жителю этой планеты часто прилетают космические пираты, и он решил построить забор, длина которого 9 м, а ширина 8 м. Узнайте, чему равен периметр забора? СЛАЙД с забором

- Полетели дальше.

5. Физкультминутка.

Космонавты всегда занимаются спортом и делают зарядку. Даже в полете они находят время на спортивные упражнения. (Выполняют физминутку под бодрую, весёлую музыку)

Мы летим к другим планетам

Объявляем всем об этом

(Ученики поднимают руки)

Весь игрушечный народ

С нами просится в полет

(Шагают и хлопают)

Даже плюшевый медведь

Хочет к звездам полететь

(Руки на пояс и качаются с ноги на ногу)

И с большой медведицей

В синем небе встретиться

(Ученики шагают)

6. Закрепление изученных навыков

- Внимание! ! ! Внимание! ! ! Тревожное сообщение!!!

Наша ракета имеет серьёзную поломку и нам срочно нужно приземлиться на планету «Чинилкино»

- Чтобы починить нашу ракету нам надо с вами поработать в учебнике на странице 23 № 28 (Решают примеры самостоятельно)

Проверка. СЛАИД с решенными примерами

- Какие были ошибки? С чем не справились? Почему? Как надо было решить эти примеры?

- Планета «Решайкус»

Чтобы починить нашу ракету, нам надо обратиться к жителям этой планеты с просьбой о помощи. Они готовы нам помочь, если решите задачу.

СЛАЙД с условием задачи

Вот задача перед вами

Поскорей найди ответ!

- В нашей галактике 29 планет, мы уже побывали на 13 планетах. Сколько нам осталось посетить планет?

- Прочитаем задачу.

- Найдем условие, вопрос.

- Составим краткую запись.

- Как решим задачу.

(один ученик с места объясняет решение задачи, остальные проверяют самостоятельно)

- Ура!!! Мы летим дальше.

7. Физминутка для глаз – СЛАЙД с движущимися фигурками

- Ребята, у Лунтика очень устали глазки от долгого пути, и он предлагает нам сделать зарядку для глаз.

- Молодцы!!!

Кажется, мы подлетаем к дому Лунтика. Отстегнуть ремни, идем за кладом. А вот и он, только откроется нам он на нашей планете.

- В путь...

8. Самостоятельная работа

Индивидуальные карточки с заданиями.

- Первый выполнивший задание, открывает клад.

- Молодцы!!! Лунтик благодарит вас за помощь и дарит вам свои сокровища!!!

- Ребята, а Лунтик еще и оставил каждому из вас письмо с пожеланиями.

- Если вам сегодня урок понравился и вам все-все было понятно, откройте конверт с красным бантиком, если же что – то осталось еще не совсем понятным, то ваш конверт с желтым бантиком.

(в красном конверте: Молодец!!! Без твоей помощи я бы не справился! Так держать!)

(в желтом конверте: Молодец!!! Без твоей помощи я бы не справился!!! Старайся, будь внимателен на уроке и у тебя все получится!)

9. Домашнее задание

- Спасибо всем за урок!


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-495881

Похожие материалы