Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока по математике"Закрепление табличного сложения и вычитания однозначных чисел с переходом через десяток"

Конспект урока по математике"Закрепление табличного сложения и вычитания однозначных чисел с переходом через десяток"

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Конспект урока по математике во 2 классе


Тема урока: Закрепление табличного сложения и вычитания однозначных чисел с переходом через десяток.


Задачи урока:

-закрепить навыки сложения и вычитания в пределах двадцати, состав числа второго десятка, умение решать задачи;

- развивать логическое мышление, память, внимание;

-воспитывать интерес к предмету, чувство коллективизма.


Оборудование: сказочные персонажи из сказки «Теремок», состав числа (домики для заселения чисел), карточки

ХОД УРОКА


1.Организационный момент:

Мы гостей сегодня ждали

И с волнением встречали

Хорошо ли мы умеем

Решать и отвечать.

Не судите очень строго,

Ведь учились мы не много

И хотим мы на уроке

Что умеем показать.

Будем отвечать активно

Хорошо себя вести

Чтобы гости дорогие

Захотели вновь прийти.


2. Психологический настрой

Вот звонок нам дал сигнал:

Поработать час настал,

Так что время не теряем

И работать начинаем.

Всё ль на месте, всё ль в порядке:

Ручка, книжка и тетрадка?

Есть девиз у нас такой:

«Всё что нужно – под рукой»


Сегодня на уроке мы будем закреплять знания и умения табличного сложения и вычитания однозначных чисел с переходом через десяток. Сегодня на уроке мы повстречаемся со сказочными героями. Отгадайте с какими.

Загадки

Длиннохвостая крошка

Боится кошки (мышь)


Скачет зверушка – не хвост, а ловушка:

Попадёт в ловушку и комар, и мушка.

(лягушка)

Зверька узнаем мы с тобой

По двум таким приметам:

Он в шубке беленькой зимой,

А в серой шубке - летом.(заяц)


Хитрая плутовка,

Рыжая головка,

Хвост пушистый – краса!

А зовут её …(лиса)


В лесу зимой холодной

Ходит злой, голодный.

Зубами «щёлк!»

Это серый…(волк)


Хозяин лесной просыпается весной,

А зимой под вьюжный вой,

Спит в избушке снеговой. (медведь)


Сколько животных повстречаем мы на уроке?

Все эти животные из одной сказки. А чтобы узнать из какой сказки эти животные поставьте числа в порядке возрастания и прочитайте название сказки.

36 48 24 63 59 71 88

е р т м е о к



К какому виду сказок относится сказка «Теремок»? (сказка о животных). Народные сказки, загадки к какому разделу в литературе относятся? (устное народное творчество). Какие ещё жанры устного народного творчества вы знаете? (считалки, пословицы, поговорки, чистоговорки, небылицы)


Назовите количество десятков и единиц в каждом числе.

Наименьшее и наибольшее число разложите на сумму разрядных слагаемых (12 = 10 + 2)


Отправляемся в путешествие


І Стоит в поле теремок-теремок

Он не низок ,не высок.

Бежит мимо мышка-норушка:

Теремок-теремок

Кто в тереме живёт?


На дверях теремочка висит замок. Чтобы его открыть, надо выполнить задание:

А)наибольшее однозначное число – 9

Б) наименьшее двузначное число -10

В)число, идущее за числом 16 – 17

Г)число, стоящее перед числом 12 – 13

Д) назвать соседей числа 15

Е)1дес.4ед. – какое это число

Ж)сколько см в 1 дм


І І Скачет мимо лягушка-квакушка:

Терем-теремок

Кто в тереме живёт?

«Засели домики» Кто больше заселит домиков?(состав чисел11,12,13,14,15,16,17.18)


Физкультминутка

Мы топали ногами

Мы хлопали руками

Кивали головой

Мы руки поднимаем

Мы руки опускаем

Мы кружимся потом.

Мы топаем ногами

Топ-топ-топ.

Мы руки поднимаем

Хлоп-хлоп-хлоп

Мы руки разведем

И побежим кругом


І І І Бежит мимо зайчик-попрыгайчик:

Теремок –теремок

Кто в тереме живёт?


Решение уравнений

Х + 3= 12 Х – 2 = 9 14 – Х = 6



Бежит мимо лисичка- сестричка:

Теремок-теремок

Кто в тереме живёт?


Решение весёлых задач

  1. Лебеди у нас в пруду

Я поближе подойду

9 чёрных, белых 5.

Кто успел их посчитать?

Говорите поскорей,

Сколько было лебедей?


  1. В летний полдень под сосной

Ёж нашёл сюрприз лесной

6 лисичек, 5 опят

Под сосной в лесу стоят.

Кто ответ нам дать готов,

Сколько еж нашёл грибов?


3)Под шатром ветвистой ели

Белка сделала качели.

7 ежей и 6 зайчат

На качели все спешат.

Вы, ребята, не зевайте,

Всех зверей пересчитайте.


4)Дружно муравьи живут

И без дела не снуют.

20 – несут травинку,

20 несут былинку,

30 несут иголки.

Сколько их под ёлкой?


Бежит мимо волчок-серый бочок:

Теремок-теремок

Кто в тереме живёт?

Решение задачи


В русском языке 10 гласных букв, а звуков - на 4 меньше. Сколько гласных звуков в русском языке?


Физкультминутка

На болоте две подружки

Две весёлые лягушки

Утром рано умывались,

Полотенцем растирались.

Ножками топали,

Ручками хлопали,

Впрво,влево наклонялись

И обратно возвращались.

Вот здоровья в чем секрет

Всем друзьям физкультпривет!


Идёт мимо мишка топтыжка:

Теремок-теремок

Кто в тереме живёт?

(Самостоятельная работа .Решение примеров) -2 –е учеников у доски)

3 + 8 = 11 – 5 = 7 + 7 =

13 – 4 = 8 + 6 = 15 – 6 =

12 – 7 = 4 + 8 = 5 + 8 =

6 + 9 =


Проверка решения примеров.


Итог урока

Вот и кончился урок

Он прошёл, надеюсь, впрок.



Мы сегодня хорошо поработали. Помогли зверушкам . А сейчас откройте учебник математики с. 65 задача3,п. 6


Оценки. Дом.задание: работа по карточкам.


Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 16.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров210
Номер материала ДВ-460236
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх