Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Математика КонспектыКонспект урока по математики 6 класс "Отрицательные числа"

Конспект урока по математики 6 класс "Отрицательные числа"

Скачать материал
Скачать тест к этому уроку
библиотека
материалов

Урок математики в 6 классе

Тема урока: Положительные и отрицательные числа

Тип урока: Урок усвоения новых знаний

Цели и задачи урока: формировать представление об отрицательных и положительных числах, координатной прямой; научить учащихся отмечать числа на координатной прямой.

Оборудование: карточки, мультимедийная презентация, проектор, раздаточный материал.

Ход урока

Здравствуйте, ребята и уважаемые гости! Я рада вас видеть и очень хочу начать работу с вами!

Хорошего вам настроения и успехов!

2. Мотивация учебной

деятельности






Математика связана с многими областями науки разных стран.

Кто из Вас знает, как называется этот символ и что он может обозначать?

Инь-янь один из древних китайских символов мира. Рассматривая его, учёные пришли к выводу, что в этом знаке заключён скрытый математический смысл.

А какой – вы сами раскроете в конце урока.

3. Актуализация знаний



Новые знания будет очень трудно осваивать без умения быстро и верно считать, поэтому, как всегда, начнем урок с устного счета

После решения примеров составляют слово «ТЕРМОМЕТР»

4. Первичное усвоение новых знаний







































Для чего используют термометр?

Посмотрите на рисунки. Чем они отличаются?

Какую температуру показывают термометры?

Почему одни и те же числа написаны на термометре по два раза (одни - выше нуля, другие - ниже нуля)

Какими числами выражают температуру воздуха жарким днём? Как их записывают? Как их называют?

Какими числами выражают температуру воздуха морозным днём? Как их записывают? Как их называют?

Давайте сформулируем тему урока: «+ и -числа»

Открываем тетради, записываем сегодняшнее число, кл.работа и тему урока.

Какие цели поставим на урок? (ответы)


Термометр обычно расположен вертикально. А давайте поэкспериментируем. Расположим термометр горизонтально, уберём корпус.

Как бы вы назвали прямую на рисунке? Что осталось на рисунке (числа)? Значит, это числовая прямая.

Изображаем в тетради числовую прямую, показываем направление числовой прямой, единичный отрезок одна клетка.

0 - начало отсчёта или начало координат.

Какие числа расположены слева от нуля? С каким знаком? Числа, расположенные слева от нуля, называют отрицательными.

Какие числа расположены справа от нуля? Они без минуса? Значит с плюсом, но знак (+) не пишется. Числа, расположенные справа от нуля, называют положительными

А к каким числам относится нуль (к положительным или отрицательным) ?

Целые отрицательные числа, нуль и целые положительные числа образуют ряд целых чисел.

Запишите пары чисел: 3 и -3; 2 и -2; -7 и 7;

Чем они отличаются?

Два числа, отличающиеся друг от друга только знаками, называют противоположными числами.

5.Первичная проверка понимания

















Физминутка

Выполним задание на слайде, один желающий к доске

hello_html_551492e1.gif

Для выполнения следующего задания обратимся к учебнику: № 384 (+10, -15)

А теперь давайте встанем нам нужен небольшой отдых, и заряд положительных эмоций. Получить которые поможет Даша

Раз - согнуться, разогнуться,

Два - нагнуться, потянуться,

Три - в ладоши три хлопка,

Головою три кивка,

На четыре - руки шире,

Пять - руками помахать,

Шесть - за парты тихо сесть.

Большое спасибо! Очень здорово! Продолжим работу по нашей теме.

6.Первичное закрепление

Сhello_html_m712d7c4c.jpgледующее задание для самостоятельной работы выполняем в парах с последующей проверкой.





7

Информация о домашнем задании. Инструктаж по его выполне нию

Учебник Стр11 № 16,17,19, 21.

Творческое задание

а)Разделить одной непрерывной линией чёрную и белую часть монады (карточки с символом раздаются учащимся);

б) об истории отрицательных чисел.

8. Рефлексия (подведение итогов занятия, оценивание работы учащихся)




















  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Скачать тест к этому уроку
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Учебник: «Математика», Муравин Г.К., Муравина О.В.
Тема: 13. Отрицательные числа и их изображение на координатной прямой

Номер материала: ДБ-1068046

Скачать материал
Скачать тест к этому уроку

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.