ГБОУ
«Валуйская общеобразовательная школа – интернат №1»
Наименование раздела: Музыка
в театре и в кино.
Тема урока:
Музыка и театр.
Учитель
музыки и пения: Бельченко Е.В.
Урок музыки и пения. 6 класс. II четверть.
Наименование
раздела: Музыка в театре и в кино.
Тема
урока:
Музыка и театр.
Цель:
сформировать
понятие о роли музыки в театре.
Задачи:
учить распознавать особенности
театрального искусства; выделять интонационные особенности музыкального
произведения;
развивать музыкальный слух, чувство
ритма, вокально-хоровые навыки; корригировать нарушения звукопроизносительной
стороны речи;
расширять
музыкальный кругозор , активизировать творческие способности.
Оборудование:
портрет М.И. Глинки, мультимедийное пособие.
Ход урока
I. Организационный момент.
1.Построение
около класса.
2.Музыкальное
приветствие.
3.Музыкальная
разминка.
-
вокальная импровизация:
Дед Мороз бумажный-
Он седой и важный,
С бородою и мешком.
С деревянным посошком.
-прочитать текст ,написанный на доске, разучить и
запомнить .
-спеть
на одном звуке, затем придумать свою мелодтю.
II. Работа по теме урока.
В I четверти вы выяснили, чем
отличаются друг от друга разные виды искусства.
-
Что такое музыка? (Искусство мелодичных звуков).
-
Что такое изобразительное искусство? (Искусство линий и цвета)
-
Теперь подумайте и скажите, что такое театр? (Искусство представления
драматических произведений на сцене.)
Театральные
представления создают режиссёры и актёры. А люди, которые смотрят спектакли,
называются зрителями.
-Поднимите
руки те, кто видел театральные спектакли.
-Сейчас
мы совершим видео-путешествие в театр. (Просмотр мультимедийного фильма)
1.-
Слушание музыки. Увертюра к опере «Руслан и Людмила»
-
Как называется музыкальный спектакль, во время которого все егг
участники-актёры не говорят, а поют? (Опера)
Музыкальная
постановка оперы всегда начинается с увертюры. В переводе с
французского языка слово «увертюра» означает «начало». В увертюре звучат
главные музыкальные темы героев из оперы.
Слушание
увертюры .Дети высказывают своё мнение о характере музыки.
III. Разучивание песни. «
Золотые листья»
-работа над текстом
-
сравнение запева и припева
-
разучивание 1 куплета.
IV. Обобщение.
- Какие бывают театры?
(Театр оперы и балета, драматический театр, кукольный, пальчиковый)
-Что
такое опера?
-С
какой музыки начинается опера?
-Что
такое увертюра?
-Назовите
композитора оперы «Руслан и Людмила».
Итог урока.
Выставление
оценок.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.