Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока по музыке "Карнавал животных"1 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект урока по музыке "Карнавал животных"1 класс

библиотека
материалов




Тема: «Карнавал животных»

Задачи:


Личностные

-осознание своей этнической принадлежности на основе изучения шедевров музыкального наследия французского композитора Шарля Камиля Сен-Санса.

формирование этических чувств доброжелательности и эмоционально-нравственной отзывчивости, бережного отношения к животным

развитие музыкально-эстетического чувства, проявляющего себя в эмоционально-ценностном отношении к искусству,

Метапредметные

овладение способностями принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, поиска средств ее осуществления в разных формах и видах музыкальной деятельности;

–– освоение начальных форм познавательной и личностной

рефлексии; позитивная самооценка своих музыкально-творческих возможностей;

овладение логическими действиями сравнения, анализа, синтеза, обобщения,

Предметные

– формирование общего представления о музыкальной картине мира;

знание основных закономерностей музыкального искусства на примере изучаемых музыкальных произведений;

формирование устойчивого интереса к музыке и различным видам музыкально-творческой деятельности;

умение воспринимать музыку и выражать свое отношение к музыкальным произведениям;



Методы:метод наглядности,словесные методы,метод создания композиций,метод создания художественного контраста,метод идентификации,метод анализа.

Оборудование:наглядность: портрет французского композитора Шарля Камиля Сен-Санса,презентация.















































Ход урока



1.Организационное начало урока

Здравствуйте ребята !Меня зовут Юлия Федоровна ,сегодня урок музыки проведу у вас я.

Музыкальное приветствие:Здравствуйте ребята!Добрый день!

2.Вступительная беседа

Сегодня мы с вами отправимся в музыкальный зоопарк.

Кто живет в зоопарке?

Как нужно относиться к животным, которые обитают в зоопарке?

Ребята, сегодня в зоопарке будет настоящий карнавал. Давайте вспомним, что карнавал-это такой праздник, на котором все обязательно должны изменить свой облик. Можно надеть маску , карнавальный костюм или просто разукрасить себя. Главное, чтобы тебя не узнали. Карнавал, на который я вас приглашаю, будет совсем необычным. Во-первых, это карнавал не людей, а животных. Во-вторых, он музыкальный. Это значит, что всех его персонажей, мы не увидим, а услышим, потому что расскажет нам музыка, которую создал французский композитор Камиль Сен-Санс. Любой праздник обычно открывают самые знатные гости.

Ребята, перед вами портрет Камиля Сен-Санса. Но он был не только знаменитым французским композитором. Он виртуозно играл на фортепиано, органе. Был дирижёром, музыкальным критиком, писателем. Запомните это имя: Камиль Сен-Санс. За свою творческую жизнь Камиль Сен-Санс написал очень много музыки: оперы, симфонии, концерты. Он осуществил свой давнишний замысел, написал шутливое музыкальное произведение «Карнавал животных». По жанру «Карнавал животных» - сюита. Сюита – это музыкальное произведение, состоящее из самостоятельных пьес, объединенных общей темой. Сюита «Карнавал животных» состоит из 14 пьес, изображающих разных животных.

3. Слушание пьес

Послушайте загадку и отгадайте, кто пришел первым на праздник.

Хищный клык, страшный рык
Слышат звери обомлев.
Кто же этот хищник?...

Конечно же, это Лев - царь зверей. Именно он открывает праздник. Сейчас мы услышим музыку, которая называется "Королевский марш льва"..

Послушайте музыку и скажите какая она по характеру? Каким вам представился лев? Как он движется?(прослушивание пьесы «Королевский марш льва»)

Музыка важная, торжественная, грозная (лев словно рычит), четкая, отрывистая.

-Как он движется?

-Важно, неторопливо.

-Какие инструменты исполняют?

-Струнные и фортепиано.

- какой характер - песенный, танцевальный или маршевый?

-Маршевый.

-Да, это пьеса так и называется «Королевский марш льва».

Лев не просто идет, он шествует по своим владениям, важно, с достоинством, как и положено королевской особе.

А сейчас мы еще раз послушаем музыку и выполним задание: как только лев в музыке зарычит, вы тоже вместе с ней будете рычать. Будьте очень внимательны.

Стеклянный домик на окне 
С прозрачною водой, 
С камнями и песком на дне 
И с рыбкой золотой.
(аквариум)

Музыка искрится и переливается, как будто в аквариуме плавают волшебные рыбки. Нежно поют скрипки, блестят и переливаются фортепианные пассажи, звенит челеста: все это рисует чудесную картину подводного волшебного мира. Рыбки плавают бесшумно, собираются парами, кружатся, то поднимаются вверх, то опускаются ко дну и все вокруг наслаждаются их красотой. Музыка словно скользит, искрится. Это же настоящее чудо!


Вот и следующий персонаж решил нарядиться балериной. Кто же это?

(прослушивание пьесы «Слон»)

-Это слон.

-Как вы определили?

-По характеру музыки (тяжелая, неторопливая).

-Какие движения передает музыка?

-Тяжеловесные, неповоротливые, неуклюжие движения танцующей слонихи.

Как вы думаете, какой танец она танцует?

-Вальс.

В результате получился не танец, а смешная пародия на него.

-Какие инструменты исполняют?

-Контрабас и фортепиано


Физминутка

4. Разучивание песни «Про меня и муравья» 

А сейчас мы познакомимся с музыкальным произведением ,а узнаете о ком это произведение отгадав загадку.

Тащит он соломинку
К маленькому домику.
Всех букашек он сильней
Наш трудяга…(муравей.)

Сейчас мы послушаем это музыкальное произведение чтобы в дальнейшем разучить .Сядьте пожалуйста правильно,выпрямите спины,приготовьтесь к слушанию.

Определите, что прозвучит, песня, танец или марш?



Песня«Про меня и муравья» 



Нес однажды муравей 
Две дощечки для дверей 
Вдруг навстречу рыжий кот 
Вышел грозно из ворот. 
Не обижайте муравья - 
Его обидеть просто. 
Он очень мал, он очень мал, 
Он маленького роста. 

Закричал коту я "Брысь! 
Гав-гав-гав, поберегись!" 
И разбойничьи усы 
Разом спрятались в кусты. 
Не обижайте муравья - 
Его обидеть просто. 
Он очень мал, он очень мал, 
Он маленького роста. 

В муравьиный дом теперь 
Мне всегда открыта дверь. 
Только жаль, что для меня 
Дверь мала у муравья. 
Не обижайте муравья - 
Его обидеть просто. 
Он очень мал, он очень мал, 
Он маленького роста.

Определите ,что прозвучит песня,танец или марш?

-Что мы свами услышали?(песня )

-Какая она по настроению?

Сколько разных животных прибыло на карнавал, и обо всех нам сегодня рассказала музыка. А написал эту музыку композитор Камиль Сен-Санс. (Дети рассматривают портрет композитора, который прикрепляется в центре доски). Давайте вместе скажем - Сен-Санс, Сен-Санс - какая необычная красивая фамилия. И музыка у него тоже необыкновенно красивая. В этом мы с вами убедились, побывав сегодня на карнавале животных.

А сейчас мы поиграем в игру "Превращения". Под музыку мы будем превращаться в животных. Будьте внимательны.

Игра "Превращения"

Дети слушают фрагменты прослушанных ранее пьес, узнают их и движениями изображают животных.



5 Итог урока

Молодцы! Всех животных узнали, а как зовут композитора, написавшего зоологическую фантазию "Карнавал животных"?

Итак, Какую музыку мы слушали и исполняли сегодня на уроке?

-О ком были эти произведения?

-О животных.

-Да. Мы побывали в настоящем зоопарке. Но не в обычном зоопарке, а в музыкальном.

Спасибо за урок !


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 27.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров547
Номер материала ДВ-488595
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх