Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Музыка / Конспекты / Конспект урока по музыке на тему : "И все о той весне. .."

Конспект урока по музыке на тему : "И все о той весне. .."


  • Музыка

Поделитесь материалом с коллегами:

Конспект урока по музыке

Тихонова Светлана Александровна

Тема урока: «И всё о той весне….»

Цели урока:

- знакомство с музыкальным произведением « В землянке», слова А.Суркова,

музыка К.Листова;

- прививать умение наблюдать за музыкальным развитием, определять общий

характер музыки, сравнивать разные музыкальные произведения;

- воспитывать интерес к музыкальным произведениям Великой Отечественной войны.


Формирование личностных УУД:

- Выражать эмоциональную отзывчивость на музыкальные произведения времен Великой Отечественной войны;

- Формировать образ Родины, представление о ее богатой истории, о героях - защитниках, о культурном наследии России; о великой роли музыке в жизни солдат.

Формирование познавательных УУД:

- Выявлять выразительные возможности музыкальных произведений военных лет;

- Передавать свои впечатления о воспринимаемых музыкальных произведениях;

- Обнаруживать общность писем простых солдат и известных песен военных лет.

Формирование коммуникативных УУД:

– Выразительно исполнять музыкальные произведения, принимать активное участие в различных видах музыкальной деятельности;

– Выражать свое мнение о музыке в процессе слушания и исполнения, используя разные речевые средства (монолог, диалог, рисунок).

Формирование регулятивных УУД:

– Принимать и сохранять учебную, в т. ч. музыкально-исполнительскую задачу, понимать смысл инструкции учителя;

– Эмоционально откликаться на музыкальную характеристику образов героев музыкальных произведений времен Великой Отечественной войны.


Тип урока: ознакомление с новым материалом


Виды деятельности на уроке: вокально-хоровая деятельность, восприятие и анализ музыки.


Оборудование: компьютер, проектор; презентация; видео песен о Великой отечественной войне; текст песни.




Приветствие уч-ся, настрой на активную деятельность на уроке

Приветствуют учителя

Личностные УУД

Развитие доброжелатель-ности и эмоционально-нравственной отзывчивости.

Актуализация темы

Подготовка уч-ся к проблемной ситуации:


Просмотр видеоклипа песни «Ты же выжил солдат»


Что помогало солдатам выжить на войне?


Какие песни они слушали?


Как сочиняли и уносили в народ песни во времена Великой Отечественной войны?









Отвечают на вопросы, аргументируют своё мнение.








Коммуникативные УУД:

Учатся выражать свое мнение о музыке в процессе слушания и исполнения, используя разные речевые средства (монолог, диалог, рисунок).



Познавательные УУД

Учатся работать с видеоклипами.


Работа над историей создания песни военных лет «В землянке»

Знакомство с письмом жене военного корреспондента Алексея Суркова.



Такое письмо в ноябре написал письмо своей жене простой военный корреспондент Алексей Сурков.

Но нам эти строки знакомы по известной песне «В зелянке».

Как же получилось так, что строки обычного письма стали известным произведением?



Сейчас мы с вами познакомимся с историей создания данной песни и её авторами.


Просмотр видеоклипа «В землянке»


Презентация «В землянке»



- Как появилась песня «В землянке»?

- Как она вошла в народ?

- Что вы можете рассказать об авторах данной песни?


Дети читают наизусть по одному четверостишию.




Отвечают на вопросы, аргументируя свое мнение














Дети, по – одному, читают текст слайда.


Отвечают на вопросы, аргументируя свое мнение





Регулятивные УУД

Учатся воспринимать музыку как образное искусство


Познавательные УУД

Учатся выявлять выразительные возможности музыки, определять её роль в период Великой Отечественной войны.



Вокально-хоровая работа

Песня «И всё о той весне»


- работа с текстом песни


- распевание

Песня «Одуванчики»





- тренировочное исполнение песни «И всё о той весне» под фонограмму (плюс)


- исполнение песни под фонограмму (минус).

Учащиеся повторяют слова песни.

- мелодические ходы припева – добиваться исполнения в единой (высокой) певческой позиции



- коллективное исполнение песни

Коммуникативные УУД

Участие в коллективном пении.

Личностные УУД

Выражать свое эмоциональное отношение к музыкальным образам в пении.



Обобщение урока и д/з

- С чем познакомились сегодня на уроке?

- Как создавались песни во времена Великой отечественной войны?

- Какова их роль в жизни солдат?


Домашнее задание: нарисовать рисунок на тему «Великая Отечественная война»

Размышляют об особенностях создания песен военных лет.


Регулятивные УУД

Формирование умения анализировать и оценивать свою деятельность





Автор
Дата добавления 16.05.2016
Раздел Музыка
Подраздел Конспекты
Просмотров135
Номер материала ДБ-084076
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх