1211446
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыКонспект урока по музыке на тему "Признаки отличающие различные марши" (2 класс)

Конспект урока по музыке на тему "Признаки отличающие различные марши" (2 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема : "Признаки отличающие различные марши"

Тип: урок ознакомления с новым материалом.

 Цель: формирование музыкальной культуры школьников, как части их общей духовной культуры.

Задачи :

Воспитательные: нравственно-эстетическое воспитание учащихся, гармоничное развитие личности ребенка, воспитание умения слушать музыкальные произведения, отношения к своему делу, воспитывать уважительное отношение к мнению одноклассников.

Образовательные: формирование умения различать виды и интонационно-образные особенности маршевой музыки. Познакомить с муз. произв.- Сергей Прокофьев «Марш» из «Детского альбома»

Георгий Свиридов «Военный марш»

Развивающие: развитие вокально-хоровых навыков, необходимых для выразительного исполнения песни, ритмического чувства и творческих способностей учащихся.

Методы:

1.        Словесный метод (беседа с использованием средств визуальной и слуховой наглядности: рассматривание слайдов презентации по теме урока).

2.        Метод стимулирования музыкально-творческой деятельности через создание эффекта удивления с помощью информационно-коммуникационных технологий.

Формы работы: индивидуальная, фронтальная.

Оборудование к уроку: smart-доска, мультимедийное оборудование, компьютер, презентация в программе Power Point.

Материалы к уроку:

Сергей Прокофьев «Марш» из «Детского альбома»

Георгий Свиридов «Военный марш»

Песня "Бравые солдаты".





Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность учеников

УУД

1.Организационный момент

- Прозвенел уже звонок

Всех собрал он на урок.

Встаньте ровно, улыбнитесь

И тихонечко садитесь.

Здравствуйте, садитесь! Сегодня урок музыки проведу у вас я, зовут меня Наталия Сергеевна.


- Приветствуют учителя, садятся.

Личностные: положительное отношение и интерес к урокам литературного чтения;

Коммуникативные: планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками.

2. Подготовка к восприятию

Слово учителя










































































Работа по определению признаков отличия в





Игра «Парад»






















Работа над песней.

Давайте вспомним что такое марш?

От этого слова и пошло наше «маршировать», то есть ходить особенным, ладным и четким шагом.

Каждый знает, что лучше всего маршировать под музыку. Музыка бодрая, четкая и в то же время не быстрая..

-Маршей на свете очень много. И музыка у них самая разная.

Для кого пишут марши?


-Когда и где вам приходилось слышать марши?

Рассмотрим виды маршей.

1. Пионерские (прослушивание «Взвейтесь кострами»- Автор слов — поэт Александр Алексеевич Жаров ПОВТОРИТЬ С ДЕТЬМИ ВСЛУХ). Пионеры - школьники, состоящие в пионерской организации. Сейчас их нет, но недавно, 20 лет назад, они были. Эти дети брали шефство над пожилыми людьми, сиротами, помогали отстающим в учебе,собирали макулатуру, металлолом для страны и этим помогали ей в развитии народного хозяйства. В пионерскую организацию не принимали детей с плохим поведением или неуспевающих. «Пионер, всем ребятам пример», - говорили о них. Часто сборы их были у костра.

-Что вы представили себе?




2.Спортивные, физкультурные марши - их музыка, словно
сама подсказывает красивый, чуть пружинящий, мягкий спортив
ный шаг, слушаем. Автор- И. Дунаевский Слова: В. Лебедев Спортивный марш (1937г.)

-Где они звучат?


3.Прослушивание военного марша. "Прощание славянки" – автор В. И. Агапкин, слова А.В. Мингалёв , проговариваем вслух


-Какой это был марш?

Дети. Военный. Мужественный и очень четкий.

-В их музыке слышится грозная сила, мощная, торжественная поступь.

-Какой марш часто звучит на парадах?

Впереди колонны дирижер с большим шестом, украшенным
кистями. При ходьбе он двигает шестом вверх и вниз, а по нему
равняется вся колонна. • .




4.Праздничные марши.

-Где они звучат?

-Слушаем марш «День Победы» популярная советская песня композитора Давида Тухманова (отрывок).

В этом марше торжественность, любовь к родине, прославление страны. В торжественные дни украшают город, украшают улицы и столбы, на Аллее Героев в городе вешают гирлянды из разноцветных лампочек.

-Кто был на День Победы в городе и видел салют




-А что у всех маршей общее?






-Какой инструмент все марши любит? 


 Поиграем в игру «Парад».
Правила игры.

Поучимся начинать движение вместе с музыкой.

1-й ряд - барабанщики (дети имитируют игру на барабане).

2-й ряд -хлопки.

3-й р я д - дети маршируют.

В начале колонны выбирается дирижер с указкой (жезл). Обратите внимание, жезл видно далеко и высоко, очень удобно на улице, даже если оркестр очень большой.

Движения жезла вверх - команда «приготовились»;

вниз - начало движения, команда «Марш!»

В конце ставим «точку» - «Стой!», замерли, остановились.

Разучивание песня-марша "Бравые солдаты".

-А еще сегодня у нас на уроке песня-марш «Бравые солдаты».

1. Прослушиваем песню «Бравые солдаты»

-Веселая она или грустная? (Веселая.)

- О чем эта песня? (О том, что мальчишкам хочется стать
солдатами и шагать так же, как они)

Работа над кантиленой построчно.

Поют девочки, а мальчикам задание: кто лучше, правильнее спел, кого похвалим.

Поют мальчики. Девочки слушают, хвалят того, кто спел лучше.

5. Поем все вместе первый куплет.

И так же разучивают остальные куплеты.

- Ребята, вам понравилось, как вы спели?


Марш – это музыка сопровождающая движения, своем четким единообразным ритмом она помогает идти.






(Для солдат, спортсменов и т. д.)


На праздниках победы

















(Шагающих детей, которые поют песни-марши и идут с барабаном и горном.)








{Олимпиады, соревнования.)
































? (Ответы
детей.)




Равномерность, четкость, звуки короткие, характер энергичный, бодрая музыка, марш поднимает настроение.


{Барабан.)


Познавательные:

логические – анализ изученного материала с целью выявления предмета;

коммуникативные:

планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками;


Итог урока






Рефлексия

- Что нового узнали на уроке?



Какие есть виды жанров марша?





-Какую песню мы сегодня с вами разучивали


-Назовите мне признаки маршей

- Каким для вас показался урок? (Коротким, длинным, интересным, скучным, легким, тяжелым)

Какие трудности довелось испытать?

-Что особенно понравилось и запомнилось?

- Довольны ли вы своей работой на уроке, если да, то поднимите руки.


Ответы детей



Торжественные марши Военные,Спортивные марши



Бравые солдаты

Это бодрый, энергичный, волевой, смелый характер; четкий, ровный ритм; это четырёхдольный (двухдольный размер); выделение сильных долей – первой доли и третьей; одинаковые музыкальные инструменты: ударные инструменты для ритмической основы и духовые инструменты для праздничности, торжественности, фанфарности


Регулятивные:

Выделение учащимися того, что уже известно.


Познавательные:

- умение строить речевые высказывания


Дом. Задание


Домашним заданием у вас будет выбрать марш и попробовать нарисовать рисунок









Общая информация

Номер материала: ДВ-325126

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.