Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока по музыке на тему "Звучащие картины"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект урока по музыке на тему "Звучащие картины"

библиотека
материалов

ГАПОУ НСО

«Черепановский педагогический техникум»

Дата: 9.11.16г

Класс: 2 «Б»

Методист: Бурлакова М.А.________________

Учитель: Завадская Л.В. __________________

Студент: Касьянова А.А.

Предмет: музыка

Тема урока: Звучащие картины

Тип урока: изучение нового материала

Цель: сформировать умение учащихся соотносить музыкальные образы М.Мусоргского и П.Чайковского с изображениями картин природы.

УУД:

Личностные: формирование целостного взгляда на мир в его органичном единстве и разнообразии природы на основе сопоставления произведений русской музыки

Метапредметные: овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, поиска средств ее осуществления

Предметные: -формировать умение воспринимать музыку и выражать свое отношение к музыкальным произведениям.







Этап урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

  1. Мотивация познавательной деятельности.

- Здравствуйте ребята! Меня зовут Анна Александровна, сегодня я проведу у вас урок музыки.


Приветствуют учителя.












































































Физминутка

Слайд

-Как называется эта картина?

-Что такое пейзаж?

Слайд

Пейзаж- это рисунок, картина, изображающие природу, а также описание природы в литературном произведении

-Ребята, а как можно создать картину? Как люди создают картины?

Слайды

-А как можно создать картину словами?

Тихо струится река серебристая
В царстве вечернем зеленой весны.
Солнце садится за горы лесистые,
Рог золотой выплывает луны.

--Ребята, а на уроке музыки какие картины?

-Как вы думаете, какова тема нашего сегодняшнего урока?

-Тема нашего урока «Звучащие картины»

Слайд

-А вот, если слушаете какую то композицию, и представляете пейзаж какой то, то как это будет называться ?

-Как вы думаете что такое музыкальный пейзаж?

Слайд

Музыкальный пейзаж- это изображение природы про помощи средств музыкальной выразительности

-При помощи чего создаются музыкальные картины?

-Ребята, нам дана иллюстрация и только название композиции ,как вы думаете про что (какая) будет наша композиция? Композиция называется «прогулка» из сюиты «картинки с выставки» Модест Мусоргский.

Слушаем композицию и анализируем

-Мы прослушали композицию, как вы думаете, мы правы были, подобрав слова к этой композиции или что-то можно добавить, может что-нибудь убрать?

-Давайте рассмотрим еще одну иллюстрацию. Как вы думаете про что будет или какая будет композиция к этой иллюстрации? Композиция называется « » пьесы Петра Чайковского из детского альбома.

Слушаем композицию и анализируем

-А чем схожи эти две композиции, которые мы сегодня прослушали? И в чем их различие?





Пейзаж


Предположение учащихся







Карандашом, красками, пальцами, словами




Литературным произведением


Стихотворением





Музыкальные



Мнение учащихся









Музыкальный пейзаж


Мнение учащихся








При помощи инструментов, звуков, шум природы


Предположение детей. Вешают на доску карточки








Анализируют карточки





Предположение учащихся









Сравнивают


Исполнение к разучиванию песни.








Творческая работа















  1. Итог урока

-Ребята, вы знаете этого литературного персонажа?

- Перед тем, как разучивать песенку, давайте сделаем разминку для голоса: Пропоем гласные звуки.

Сегодня мы с вами разучим песенку, которая называется «Весёлый человечек»

-Ребята, для закрепления нашей темы давайте нарисуем музыкальный пейзаж. Как вы представляете его?

-Это пейзаж из музыкальных инструментов. В этом пейзаже должны присутствовать необычные цвета, необычные деревья, листья, облака в виде музыкальных инструментов.

Слайды

-Приступаем к работе, а чтобы вам лучше работалось, я включу вам композицию про природу.

-Какие звучащие картины мы сегодня услышали?

-Назовите композиторов этих композиций.

-Какая композиция вам больше понравилась ? Почему?

-Какое настроение у вас было на уроке?












Мнение детей.





5


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 27.11.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров60
Номер материала ДБ-393620
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх