Инфоурок Музыка КонспектыКонспект урока по музыке в 3 классе "Основные характеристики песенности в музыке"

Конспект урока музыки в 8 классе на тему "Музыка в немом и звуковом кино".

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
9230
147
27.06.2024
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Баринова Инна Игоревна

репетитор, автор методических разработок

Об авторе

Образование, научные степени Астраханский государственный университет, исторический факультет, 2013–2019 гг. онлайн-тестирование на тему «Здоровьесберегающие технологии в начальной школе», диплом II степени, 2019 г. ООО «Инфоурок», курс повышения квалификации «Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «История в условиях реализации ФГОС ООО», 2019 г. ООО «Инфоурок», повышение квалификации по программе «Современные тенденции в воспитании и социализации детей», 2019 г. ООО «Инфоурок», повышение квалификации по программе «Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Обществознание в условиях реализации ФГОС ООО», 2019 г. корпорация «Российский учебник», курс «Развитие речи и подготовка к обучению грамоте детей дошкольного возраста», 2019 г. корпорация «Российский учебник», курс повышения квалификации «Эффективное обучение», 2019 г. ООО «Корпорация «Российский учебник», повышение квалификации по программе «Формирование профессиональных компетенций педагога в условиях реализации ФГОС при организации учебных занятий с использованием ЭФУ», 2019 г. онлайн-тестирование на тему «Тонкости и педагогическое мастерство в работе современного учителя», диплом I степени, 2019 г. онлайн-тестирование на тему «Развитие критического мышления у младших школьников», диплом I степени, 2019 г. онлайн-тестирование на тему «Современные методики преподавания в начальной школе и их применение дома», диплом I степени, 2019 г. онлайн-тестирование на тему «Формирование УУД младших школьников посредством интерактивных форм деятельности», диплом I степени, 2019 г. онлайн-тестирование на тему «Геймификация в учебном процессе. Плюсы и минусы», диплом I степени, 2019 г. Первый педагогический онлайн-форум для учителей начальной школы, 2019 г. ООО «ИНФОУРОК», курс профессиональной переподготовки – учитель начальных классов, 2019 г. Международная практическая онлайн-конференция «Организация дистанционного обучения. Инструменты и технологии», 2020 г. ООО «Инфоурок», онлайн конференция «Развитие эмоциональной сферы у детей, ресурсы, пути и проблемы их разрешения. Эффективное родительство», 2020 г. Планета, вебинар «Подготовка к школе. Учимся думать и рассуждать», 2020 г. онлайн-тестирование на тему «Проблемы агрессии в педагогической среде: диагностика, профилактика и коррекция», диплом I степени, 2020 г. онлайн-тестирование на тему «Техника активно-продуктивного чтения: организация самостоятельной деятельности учащихся», диплом I степени, 2020 г. онлайн-тестирование на тему «ТРИЗ-педагогика как инновационная технология формирования творческой личности», диплом I степени, 2020 г. ООО «ИНФОУРОК», курс профессиональной переподготовки - теология, 2019–2020 гг. Опыт работы МБОУ СОШ №52, учитель — 2019-2020 г. детский центр «Антошка», доброволец, 2019 г. ЧОУ «Добрая школа на Сольбе», практика в должности классного руководителя, 2018 г. практика в должности учителя истории, обществознания и МХК в школе, 2018 г. Астраханская лингвистическая гимназия, практика в должности классного руководителя, 2018 г. Астраханская лингвистическая гимназия, практика в должности учителя обществознания, 2018 г. практика в должности вожатого в школе, 2017 г. Достижения, грамоты Участие в конкурсе «Методическая неделя» от проекта «Инфоурок», 2020 г. Участие в I международном педагогическом «Инфофоруме» «Современные тенденции в воспитании и социализации детей», 2019 г. Разное «Инфоурок», познавательное и речевое развитие детей в условиях реализации ФГОС, 2019 г. Новосибирский национальный исследовательский государственный университет, прошла открытый онлайн-курс «Основы финансов», 2017 г. Профессиональный лицей № 17, квалификация – вышивальщица 5 разряда, 2012 г.
Подробнее об авторе
Цель и задачи урока: - Разработка представлений о музыке в немом и звуковом кино, ее роли и задачах в создании образа фильма. - Формирование навыков анализа и интерпретации музыкальных произведений, использованных в фильмах. - Развитие эстетического вкуса и эмоциональной сферы учащихся через восприятие музыки кино.

Краткое описание методической разработки

Цель и задачи урока:

- Разработка представлений о музыке в немом и звуковом кино, ее роли и задачах в создании образа фильма.

- Формирование навыков анализа и интерпретации музыкальных произведений, использованных в фильмах.

- Развитие эстетического вкуса и эмоциональной сферы учащихся через восприятие музыки кино.

Развернуть описание

Конспект урока по музыке в 3 классе "Основные характеристики песенности в музыке"

Скачать материал

Основные характеристики песенности в музыке.

Наши знания о музыке расширяются каждый год. Во втором классе мы обрели трёх друзей, сопровождавших нас в путешествии по музыкальной стране. Это три Кита -  Песня, Танец, Марш.

 

 

Позже мы стали называть их простыми жанрами.  Также, познакомились и со сложными жанрами - опера, балет, симфония, концерт

? Вспомни, что такое опера, балет, симфония, концерт?

! Укажи,  на какой из картинок они изображены.

 

  

1                                                                  2

 

3                                                                  4

Вы, конечно, замечали, что есть музыка похожая на песню. Её мелодия такая же напевная и протяжная. Такую музыку называют ПЕСЕННАЯ. Она может быть как вокальная, так и инструментальная.

 

? Объясни, какую музыку называют вокальной, а какую инструментальной?

 

Так чем же песня отличается от песенности? Сейчас мы вместе разберёмся.

Песня – небольшая законченная музыкальная мысль. Она исполняется голосом. Другими словами – её поют.

Но ведь в опере тоже исполнители поют! Да, опера – вокальный жанр, но в ней мыслей много и это целый спектакль с множеством персонажей и развитием событий, происходящих на сцене. Если прозвучит вокальный фрагмент из оперы с напевной, протяжной мелодией (как в песне),  то мы назовём его ПЕСЕННЫМ.

Если  мелодия инструментальной музыки напевная и протяжная, как в песне и её можно (и хочется) пропеть,  то такую музыку также можно назвать ПЕСЕННОЙ.

Итак, чтобы считать музыку ПЕСЕННОЙ, у неё должна быть (как в песне) напевная, протяжная мелодия. Вокальная она или инструментальная  - это не важно.

Сегодня будет звучать песенная музыка. Музыка с напевной, протяжной мелодией.

Обратимся к произведению русского композитора Михаила Ивановича Глинки. В арии «Ты взойдёшь моя заря…» из оперы «Иван Сусанин», главный персонаж передаёт свои чувства: скорбь, тоску, безысходность от его неминуемой гибели.

 

 

        

                  М.Глинка                                Иван Сусанин среди поляков

 

! Прослушай арию Сусанина из оперы «Иван Сусанин», пройдя по ссылке

https://www.youtube.com/watch?v=T8JHq2nMpNU

 

А вот пример песенности инструментальной музыки.

Эдвард Григ симфоническая сюита «Пер Гюнт» (фрагмент «Утро»).

 

      

                Эдвард Григ                                                            «Утро»

 

! Прослушай  эту музыку, пройдя по ссылке

https://drive.gybka.com/q/%D0%B3%D1%80%D0%B8%D0%B3+%D1%83%D1%82%D1%80%D0%BE/

 

! Расскажи, какие чувства тебе передала музыка, звучавшая на уроке?

(чувства радости, гордости, тоски, лёгкости, печали, тревоги, любви, смелости, сострадания, беззаботности, спокойствия, восторженности, жалости)

              

 

ОСНОВНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПЕСЕННОЙ МУЗЫКИ – НАПЕВНАЯ ПРОТЯЖНАЯ МЕЛОДИЯ

 

 

Домашнее задание

1.Прочитай конспект урока. Ответь на вопросы, помеченные  знаком  «?».

2. Прослушай музыкальные фрагменты, выполни задания   «!».

3. Запиши авторов и названия музыкальных произведений.

4. Опиши чувства, переданные каждым музыкальным фрагментом

5. Запиши и выучи основные характеристики песенной музыки.

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока по музыке в 3 классе "Основные характеристики песенности в музыке""
Смотреть ещё 5 819 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Конспект урока помогает ученикам 3-его класса познакомиться с понятием "Песенности" в музыке. Конспект содержит иллюстративный материал, вопросы для рассуждения, задания для работы с текстом конспекта.

Так чем же песня отличается от песенности? Сейчас мы вместе разберёмся.

Песня – небольшая законченная музыкальная мысль. Она исполняется голосом. Другими словами – её поют.

Но ведь в опере тоже исполнители поют! Да, опера – вокальный жанр, но в ней мыслей много и это целый спектакль с множеством персонажей и развитием событий, происходящих на сцене. Если прозвучит вокальный фрагмент из оперы с напевной, протяжной мелодией (как в песне),то мы назовём его ПЕСЕННЫМ.

Еслимелодия инструментальной музыки напевная и протяжная, как в песне и её можно (и хочется) пропеть,то такую музыку также можно назвать ПЕСЕННОЙ.

Итак, чтобы считать музыку ПЕСЕННОЙ, у неё должна быть (как в песне) напевная, протяжная мелодия. Вокальная она или инструментальная- это не важно.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 317 089 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 02.10.2020 3682
    • DOCX 1.8 мбайт
    • 24 скачивания
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Бабинцева Елена Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Бабинцева Елена Владимировна
    Бабинцева Елена Владимировна

    учитель музыки

    • На сайте: 8 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 3861
    • Всего материалов: 1

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Высшая категория
    Место работы: МАОУ СОШ № 1

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 295 351 материал из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Современные подходы к мышечно-фасциальной терапии и мануальным техникам

6 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Личностное развитие и отношения

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 11 человек

Мини-курс

Основы трейдинга

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 819 курсов