1285690
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиКонспектыКонспект урока по немецкому языку 4 класс "Что делают наши друзья в выходные"

Конспект урока по немецкому языку 4 класс "Что делают наши друзья в выходные"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Конспект урока немецкого языка в 4 классе

" Was machen unsere deutsche Freunde in den Freizeit"

 

Цель: создание условий для совершенствования речевой компетенции;

 Планируемые результаты (предметные):

-активно использовать в речи лексику по теме, уметь изменять существительные по падежам

понимать на слух текст, построенный на изученном лексическом и грамматическом материале;

делать обобщения на основе анализа изученного грамматического материала; пользоваться языковой догадкой;

 

Универсальные учебные действия (метапредметные):

 

Личностные:

-осознают иностранный язык, как важное средство общения между людьми;

- проявляют познавательный интерес к учебной деятельности;

-воспитывать любовь к животным и природе.

Регулятивные:

-оценивают правильность выполнения действий;

-слушают, читают в соответствии с целевой установкой;

-выбирают наиболее рациональную последовательность действий по выполнению учебной задачи;

Познавательные:  

-используют грамматические и речевые модели;

-проводят сравнения; 

-осуществляют поиск необходимой информации из материалов учебника, рассказа учителя, раздаточного материала, презентации;

Коммуникативные: 

-понимают на слух речь учителя, одноклассников;

-осознанно строят высказывания по теме;

-адекватно используют речевые действия для решения коммуникативной задачи;

 

Образовательные ресурсы: УМК  И. Л. Бим, Л. И. Рыжова «Немецкий язык», издательство «Просвещение», 2012

компьютер, мультимедийный проектор, экран; презентация, раздаточный материал

 

  ТИП урока:  урок комплексного применения знаний и умений. 

                    

Методы обучения:

  • поисковый

  • объяснительно-иллюстративный

  • репродуктивный

 

Технологии

-Информационно-коммуникационные

-Здоровьесберегающие

 -личностно-ориентированные

 

                                                                     

                     

                                                  Ход урока.

1 Оргмомент. Мотивация на деятельность

Guten Tag, Kinder! Sezteuchbitte!       

 -WirhabenheuteGaste.Begrüβt bittesie!

-Der wievielteistheute?

-Und welcher Tag der Wocheistheute?

-Wieist das Wetter heute?

-Isteskaltoder warm?

 2 Фонетическая зарядка

-Учащиеся повторяют рифмовку за учителем.

 Sprechtmir (imChor) nach

 Das isteinLöwe – rrrrr.

Das isteinHund – wau, wau, wau.

Das isteinHase – hop, hop, hop.

AlletanzenGalopp.


Gut, arbeitenweiter.


-WolebendieTiere? Im Zoo. Die Menschen gehengern in den Zoo. ImFreizeit                                   

Wolltihr in den Zoo gehen?

In den Zoo gehenwir. SchlagteureBücher auf Seite 49.чтениерифмовки.

werlerntauswendig

 Hier  isteineKarte.  Wozubrauchenwir die Karte?

-Повторить (слова)

-знать (падежи,вопросы)

-уметь( уметь отвечать на вопросы weristdas? ,склонять слово по падежам)

Дети рассуждают вместе с учителем, для чего же им нужна карта зоопарка, определяют, какие слова и фразы они должны знать, чтобы побывать в немцком зоопарке (названия животных, вопросы и ответы типа  weristdas?DasIst…








3 Этап актуализации и пробного учебного действия.

Das istSchnappi.ErvergasstalleTiernamen.Wollenwir  ihmhelfen.

1)WelcheTiernamensindeuchbekannt?

а) назватьживотноенакартинке (das Pony, der Igel, der Papagei, der Hase, der Wolf, der Fuchs, der Bär,  das Pferd, das Schaf, die Schlange, der Löwe, die Giraffe, der Affe, der Elefant, das Krokodil  ) Sehr gut

Werist das? Das ist ...

2) WiesinddieseTiere?

 

Составьте предложения, используя данные слова.

 Fertig? Los! 

 

derBär

 

 

 

                   ist

 gross

derHase

klein

derElefant

stark

derIgel

lustig

derWolf

schlau

derAffe

bose

dieSchlange

lang

derLöwe

braun

 

Шнапи потерял очки, не может сосчитать животных ScnappverlorBrille.ErkanndieTiere  nichtzahlen.

3)распределить слова по трем группам  derAffe, derHase,dasKrokodil , dasPony, derIgel, derPapagei, derHase, derWolf, derFuchs, derBär,  dasPferd, dasSchaf, dieSchlange, derLöwe, dieGiraffe, derElefant, dasKrokodil …    

 

 

derPapagei

dasPony

dieSchlange

derHase

dasPferd,

dieGiraffe,

derWolf,

dasSchaf

 

derFuchs

dasKrokodil

 

derBär

 

 

derLöwe

 

 

derAffe

 

 

derElefant

 

 

                                                                   

Почему именно так распределили слова( род слова), как определить род слова в немецком языке( по артиклю)

4Физминутка

MitdemKopfe nick, nick, nick 
Mitdem Finger tick, tick, tick 
Mit den Händenklapp, klapp, klapp 
Mit den Füßentrapp, trapp, trapp. 
Einmalhin, einmal her 
Rundherumistnicht so schwer. 





 


Wirarbeitenweiter.

5Повторениеграмматическогоматериалапотемe « Склонениеименсуществительных»

Weristdas ? Das ist  einTierpfleger  . Erbringt die Aufgabe

Horenwir .Was sagter?

1)Werist das?    Der Tiger                                

  2)WessenFotosist das?   Des Tigers                      

3)Wem  gibterFutter?      Dem Tiger              

4) Wen sehenwirhier?  DenTiger

Предлагает заполнить таблицу, чтобы это сделать мы должны ответить на вопросы .Сколько падежей в немецом языке  ? 

Что изменяется у сущ при склонении по падежам в русском языке, а в немецком- артикли.

Работа  в парах   Arbeitetzuzweit.

 вспомнить склонение артикля


 

Муж. р

Ср.р

Жен.р

Им.п

der  Wolf

das  Krokodil

die  Schlange

Род. п

des  Wolfs

des   Krokodils

der  Schlange

Дат. п

dem  Wolf

dem  Krokodil

der  Schlange

Вин.п

den  Wolf

das  Krokodil

die  Schlange


6 Этап коррекции выявленных затруднений

выполнить упр в учебнике стр. 56 упр5. Определитепадеж.(устно)

Beginnt den Text zulesen

Lestrichtig 

 

7 Этап самостоятельной работы с самопроверкой по эталону  

 1   In (wo? )  ( der Zoo ) leben  viele  Tiere.

2  Ich male   ( wen?)   (derTieger), (der Affe),( die Schlange).

3   DerKafig  (wessen?)  (der  Krokodil)  ist gross.

4 Der Tierpflegergibt  (wem?) (derElefant) Futter.

5 Ichfotografiere  (wen?) (derFuchs).

 

9 Рефлексия  Как вы оцениваете свою работу на уроке      

Du hast gut (sicher, unsicher, schlecht)   geantwortet

домашнее задание DankefüreureArbeit in der Stunde.Schlagt die Tagebücher auf! Schreibt die Hausaufgabefür die nächste    Stunde auf!

 

 







Общая информация

Номер материала: ДВ-391965

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.