36654
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Конспект урока по немецкому языку на тему " А что едят лесные животные? " ( 3 класс)

Конспект урока по немецкому языку на тему " А что едят лесные животные? " ( 3 класс)

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Stunde 23
und was fressen die Waldtiere?

Цели:

совершенствовать произносительные навыки;

ввести новую лексику по теме “Waldtiere” и учить употреблять ее в речи;

развивать навыки аудирования;

тренировать употребление отрицательной частицы kein.

Оборудование: магнитофон, схемы, картинки.

Stundenverlauf

I. Anfang der Stunde.

1. Begrüßung.

2. Ziele.

Сегодня на уроке мы повторим тему “Obst und Gemüse”, познакомимся с новыми словами, узнаем, что любят кушать дикие животные, будем учиться их описывать, понимать немецкую речь на слух, употреблять отрицательную частицу kein.

II. Mundgymnastik.

Heute trainieren wir den Laut [t]. Sprecht mir nach:

Tante Tafel Telefon

Tür Treppe Tier

На доске:

Ti-Ta-Tag, Ti-Ta-Tag, Guten Tag! Tag!

Учащиеся повторяют за учителем словосочетания, все предложение (хором, затем по цепочке).

III. Redegymnastik.

Machen wir einen Obstsalat! Was nehmen wir für ihn?

Muster: Ich nehme eine Gurke.

Was nehmen wir für einen Gemüsesalat?

Muster: Ich nehme eine Banane.

IV. Kontrolle der Hausaufgabe.

– Was habt ihr zu Hause gemacht? (Ответ учащегося.) Kontrollieren wir.

1. S. 76, 79 (Lehrbuch) – чтение текстов.

2. Üb. 3, 4, S. 61 (Arbeitsbuch) – фронтально.

V. Einführung und Erstfestigung der neuen Lexik.

1. Üb. 1, S. 80 (Lehrbuch).

Liebt ihr die Tiere? Welche?

Перед прослушиванием учащиеся читают слова на с. 80, проводится их фонетическая отработка.

Hört euch das Gedicht ”Liebt die Tiere!“ an!

Jetzt lesen wir das Gedicht.

2. Üb. 2, S. 80–81 (Lehrbuch).

Наш знакомый Храбрый портняжка любит путешествовать. В этот раз он попал в лес и увидел там много интересного. Das tapfere Schneiderlein kommt in den Wald und sieht viel Interessantes.

Aber zuerst schreiben wir die neuen Wörter ein!

Проводится фонетическая отработка слов.

Hört zu!

3. Üb. 2 (c), S. 82 (Lehrbuch).

Wir hören zu und raten. Wer ist das?

1

2

3

4

5

6

7

C

A

F

G

D

B

E

4. Üb. 2 (d), S. 82 (Lehrbuch).

Cейчас мы проверим, как вы усвоили новую информацию. Suchen wir in den Tеxten folgende Informationen: Wie heißt das Tier? Wie ist es? Was frisst es?

Muster: Der Bär

braun, dick,

kann schnell laufen

Fisch, Obst, Honig,

Waldbeeren

VI. Festigung des grammatischen Stoffes.

Давайте вспомним, как употребляется в немецком языке отрицательная частица kein.

На доске:

ein – kein

eine – keine

1. Üb. 4 (a), S. 83 (Lehrbuch).

Wer ist das? Rate mal!

Muster: Ist das ein Igel? – Nein, das ist kein Igel.

2. Üb. 5, S. 83 (Lehrbuch).

Und was sagt uns Nussknacker?

Учащиеся читают памятку.

3. Üb. 4 (b), S. 83 (Lehrbuch).

Wir spielen ”Rate mal“ weiter.

VII. Ende der Stunde.

Hausaufgabe: 1) выполнить упражнения 1–3 на с. 62–64 рабочей тетради; 2) прочитать текст упражнения 2 на с. 81 учебника; 3) выучить новые слова.



Общая информация

Номер материала: ДВ-182904

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.