667787
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Конспект урока по немецкому языку по теме "Семья"

Конспект урока по немецкому языку по теме "Семья"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.



Технологическая карта урока



Предмет

Немецкий язык

Класс

2 класс

Тип урока

Урок организационно-деятельностного типа


Технология построения урока

Деятельностный подход

Тема

«Рассказ о себе и своей семье».

Цель - планируемый результат



Ребенок должен знать лексический материал т. «Семья», умеют вести этикетный диалог в ситуации быто­вого общения (приветствовать, прощаться, расспрашивать о возрасте). Разыгрывать сценку «Знакомство». Заполнять пропуски в диалогах, используя знако­мую лексику. Извлекать информацию из прочитанного.

Основные термины, понятия

Лексический материал т. «Семья», т. «Знакомство»









Этапы

урока

Задачи

этапов

Деятельность

учителя

Деятельность

ученика

Методы и

приемы

Формы

работы

Средства

обучения

Организационный момент.


(5 мин)

Психоло-

гический настрой учащихся Коммуникативные УУД: слушать и понимать речь других

-Guten Tag!

-Sitzen sie bitte.

-Wievielte ist heute?

(Какое сегодня число?)

- Давайте улыбнемся друг другу. Пусть сегодняшний урок принесет нам всем радость общения. Сегодня на уроке, ребята, вас ожидает много интересных заданий, новых открытий, а помощниками вам будут: внимание, находчивость, смекалка.




Речевая разминка:


Guten Morgen", ruft die Sonne

Guten Morgen", ruft der Vogel,

Guten Morgen", ruft der Wind,

Guten Morgen", ruft das Kind!




Приветствуют учителя


-(называют дату)
















(дети повторяют за учителем)




Повторение пройденного материала


(3 мин)

Познавательные УУД: делать выводы в результате совместной работы класса и учителя

Учитель разыгрывает с помощью куклы «Рассказ о себе»

-Hallo! Ich heiße Ada. Ich bin 8 Jahre alt. Ich komme aus Berlin.

(Привет! Меня зовут Ада. Мне 8 лет. Я из Берлина.)


- Ребята, о чем нам сообщила наша гостья из Германии?


(дети слушают и извлекают информацию)




(Привет! Меня зовут Ада. Мне 8 лет. Я из Берлина.)


беседа

Фронтальная



Прикреп-

ляются

картинки по т. «Семья»

Актуализация знаний. Постановка учебной задачи



(3 мин)

Регулятивные УУД: определять и формулировать цель деятельности на уроке с помощью учителя

Вы познакомились с нашей гостьей Адой из Германии, обратите внимание на картинки. - Как вы думаете, о чём пойдёт сегодня речь на уроке?

(Sehen sie bitte auf die Tafel. Wie Ziel unsere Stunde?)













  • тема «Знакомство», «Семья».

  • Мы будем рассказывать о себе и о своей семье














беседа

коллективная


Поиск решения задачи

(7 мин)

Регулятивные УУД:

оценивает правильность результата действия по заданному образцу

Коммуникативные УУД: участие в диалоге, учиться работать в паре

Учитель, с помощью куклы, задает вопросы детям:

  • Wie heißt du? Wie alt bist du? Woher kommst du?

  • (Как тебя зовут? Сколько тебе лет? Откуда ты?)

  • Вставьте пропущенные слова:

  • Ich heiBe ... . Ich komme aus .

Ich bin ... Jahre alt.

Ich komme aus ....

- поменяйтесь тетрадями проверьте и оцените друг друга.

Дети отвечают на вопросы

(Ich heiße ... Ich bin … Jahre alt. Ich komme aus ...)



(дети выполняют задание)


опрос

Фронтальный







Самостоятельная работа.

Работа в паре










Физкультминутка


(3 мин)


- посмотрите на доску посчитайте:

- сколько слов женского рода

столько раз попрыгайте.

- сколько мужского рода

похлопайте.

- сколько среднего рода

потопайте


Выполняют задание



Запись на доске

Решение поставленной задачи.


(10 мин)

Регулятивные УУД:

оценивает правильность результата


Личностные:

Ценить и принимать следующие базовые ценности: «добро», «терпение», «родина», «природа», «семья».

Коммуникативные УУД: участие в диалоге,

Познавательные:

умеет искать и выделять необходимую информацию для выполнения учебных заданий с помощью взрослого,


На доске даны рисунки, но мальчик Петя допустил ошибки. Исправьте их.

Дети выполняют задание самостоятельно


 Работа с текстом. Извлечение инфомации:

Die Familie

Das ist eine Familie. Die Familie ist groß. Das ist eine Mutter. Die Mutter heißt Karin. Sie ist schön und gut. Das ist ein Vater. Der Vater heißt Peter. Er ist klug und tapfer. Das ist Ute. Sie hat einen Bruder Paul. Er ist fleißig. Paul hat eine Schwester. Sie ist noch klein.


Wie heißt Mutter?...

(как зовут маму? Папу? Сестру? Брата?)

Welche die Familie groß oder klein?

(Большая семья или маленькая?

Дети правильно соотносят картинки с надписями




Дети читают текст и отвечают на вопросы:

-Маму зовут Карина.

- Папу зовут Петр.

-Сестру

- два брата Пауль и Утте.

- семья 5 человек.



Беседа


















опрос

Коллективная работа












Картинки с надписями

т. «Семья»

Первичное закрепление


(10 мин)

Коммуникативные УУД: учиться работать в группах;


Познавательные:

умеет искать и выделять необходимую информацию для выполнения учебных заданий с помощью взрослого,

Сравнивать предметы


Охарактеризуйте героев.

(дети подбирают прилагательные к картинкам)

 










Озвучить предложения с сопоставленными значениями

Выполняют задание











Дети озвучивают предложения.

Anna ist lustig.

Paul ist jung.

Das Kind ist klein.


контроль



























Работа в группах































Раздаточный материал.

Рисунки

т. «Семья».

карточки с качественными прилагательными

Итоги урока




(2 мин)

Познавательные УУД: делать выводы в результате совместной работы класса и учителя

- Чему вы научились сегодня на уроке?

Was Neues und Interessantes erfahren sie?

Мы научились рассказывать о себе. Работать с текстом и отвечать на вопросы




Рефлексия учащихся. 


(2 мин)

Личностные УУД: учащиеся высказывают своё мнение, свою позицию и коммуникативные УУД: оформлять свои мысли в устной форме (на уровне предложения или небольшого текста

Используется рефлексивный экран


- Было интересно…
- Было трудно…
- У меня получилось…

Оцените себя и отразите свои результаты на оценочной лестнице. Кто дошел до финиша?







трудно


интересно



Получилось!!!





Дети делают выводы по пройденной

теме












Общая информация

Номер материала: ДВ-395727

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.