267289
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиКонспектыКонспект урока по немецкому языку в 8-м классе по учебнику И.Л.Бим Deutsch. Schritte 4 Тема: „Schön war es im Sommer“

Конспект урока по немецкому языку в 8-м классе по учебнику И.Л.Бим Deutsch. Schritte 4 Тема: „Schön war es im Sommer“

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Конспект урока по немецкому языку в 8-м классе

по учебнику И.Л.Бим Deutsch. Schritte 4


Тема: „Schön war es im Sommer“

Цель урока: Совершенствование грамматических навыков.

Задачи:

Практическая:

- Познакомить учащихся с новым грамматическим материалом (Plusquamperfekt),

- Объяснить учащимся использование Plusquamperfekt в немецком языке,

- Учить распознавать в устной и письменной речи изученные грамматические структуры

- Учить использовать изученный материал для решения коммуникативных задач

Образовательная:

- углубить представление учащихся о том, как их немецкие сверстники проводят летные каникулы

Развивающая:

- развивать мышление учащихся, их познавательную активность;

- расширить кругозор учащихся;

Оборудование: раздаточный дидактический материал, альбомные листы, учебник И.Л.Бим Deutsch. Schritte 4





Этап урока

Задания, стимулирующие деятельность учеников

Учебный материал

Время

Методический комментарий

Начало урока

Речевая разминка:

Guten Morgen! Wie geht es? Der wievielte ist heute? Wer fehlt heute? Hat er eine Entschuldigung? Ah, gut.

Wie findet ihr das heutige Wetter?

_____________

4-5 мин

Введение в атмосферу урока.

Организационный момент.

Основная часть урока

Ich gab euch die Hausaufgabe, einen Brief dem deutschen Freund über eure Sommerferien zu schreiben. Ich gab euch auch einen Muster. Nicht wahr? Jetzt wollen wir prüfen.


Sehr gut.

Vielleicht bemerkt ihr, dass ihr alle Sätze im Perfekt gebraucht habt. Jetzt wiederholen wir 3 Grundformen der Hilfsverben (sein-war-gewesen, haben-hatte-gehabt). Öffnet unser Lehrbuch auf der Seite 30, Üb.4 (b, c)

Üb.5 (читаем правило, когда употребляется Perfekt)

Jetzt machen wir Üb 6. Schreibt bitte diese Sätze ins Heft. Was bemerkt euch in diesen Sätzen? (В каком времени происходит действие в главном предложении, а в каком времени в придаточном?) (Какое из двух действий произошло раньше, а какое позже?) Итак, мы видим, что в обеих частях предложения используется прошедшее время. Действие, совершаемое позже стоит в Präteritum, а действие, совершаемое раньше - Plusquamperfekt. Как вы поняли наша новая тема – Plusquamperfekt. (Üb 7- читаем правило) Теперь давайте с вам попробуем проспрягать глаголы
«sein, haben» в Präteritum.

Also, ist alles klar? Gut, machen wir jetzt einige Übungen






















учебник И.Л.Бим Deutsch. Schritte 4, раздаточный материал



7-10 мин



















20-25 мин














Активизация ранее изученного грамматического материала.








Сравнение способов образования грамматических форм Perfekt и Plusquamperfekt









Объяснение новой грамматической темы на основе сравнительного анализа.









Формирование умений употреблять изученные грамматические единицы в системе упражнений

Завершение урока

Zu Hause fragt ihr eure Eltern, was sie im Sommer machen. z.B. «Meine Mutter erzählte mir, dass sie im Sommer viel gebadet hatte.» Und so weiter. Ist die Hausaufgabe klar?










4-5 мин










Was Interessantes habt ihr heute erfahren?

Danke für die Arbeit-

(Оценка работы каждого учащегося) Ученики сами оценивают свою работу на уроке с помощью «Дерева успеха», на которое они прикрепляют листья одного из трех цветов: зеленый цвет означает, что у учеников во время урока не возникало никаких трудностей с освоением новой темы, что они поработали хорошо; оранжевый цвет означает, что ученики не в полной мере использовали свои силы при работе на уроке; красный цвет означает, что ученики были пассивны на уроке.


Приложение 1



1)Richtig oder falsch:

  1. Monika schrieb ihrem Freund, dass sie in den Ferien viel gebadet hat

  2. Die Tochter sagte der Mutter, dass sie alles gemacht hatte

  3. Was er dir sagte, als du ihm angerufen hat?

  4. An manchen Winterabenden saßen wir dann um Mutter herum und sie erzählte uns, wie sie ihre Erholung verbracht hat

  5. Sie erinnerte sich oft, wie sie mit ihrem Mann im Wald spazieren gegangen ist




2. Üb. 4b. Bearbeitet diese Sätze im Plusquamperfekt



3. Lückentext


In diesem Sommer ____ ich im Dorf bei meiner Oma (sein). Und ich ______ oft die Briefe meiner Freundin.(schreiben) . Ich _____ (erzählen) ihr, wie ich im Dorf meine Ferien ____(verbringen), dass ich viel ____, _____, _____(baden, spazieren gehen, lesen). Auch _____ (sich erinnern) nicht ihr sagen, dass ich auch im Wald Pilze und Beere (sammeln). Und ich ____(fragen) oft, was sie mir über ihre Ferien (erzählen, können). Ihre Briefe _____ (sein) leider sehr kurz. Ich _____ (wissen) nur, dass sie am Meer ____ (sich erholen). Und am Ende des Sommers _____ (sich treffen) wir in der Stadt und viel _____ (sprechen), ob wir gut unsere Ferien ____ (verbringen)

Общая информация

Номер материала: ДA-016612

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.