Инфоурок Другое КонспектыКонспект урока по обществознанию 5 класс на тему: "Наша Родина - Россия"

Конспект урока по обществознанию 5 класс на тему: "Наша Родина - Россия"

Скачать материал

Муниципальное автономное образовательное учреждение

Суерская общеобразовательная школа

 

 

 

 

 

 

Конспект урока по обществознанию

для учащихся 5 класса

по теме:

«Наша Родина – Россия»

 

 

 

 

 

 

Дата проведения: 22.02.2018 г.

Учитель истории и обществознания: Уразбаев А.М.

 

 

 

 

 

 

 

                                                           2017-2018 уч.г.

 

Цели уроки:

1.                  Образовательные:

- формировать у учащихся представление о государственном языке страны

- направить деятельность учащихся на работу с понятиями «федерация», «субъект федерации», «Родина»

2. Воспитательные:

-пробудить интерес у учащихся к устройству государства, путем использования на уроке контурных и политических карт, ИКТ;

-способствовать формированию гражданской самоидентичности;

-формировать культура рассказчика, слушателя вежливого собеседника;

-формировать умение работать индивидуально, в паре, сообща;

3. Развивающие:  

 - учить работать с различными видами источников: карта РФ, учебник, словарь уметь находить нужную информацию

- развивать коммуникативные умения, память, воображение, логическое мышление у учащихся;

 

Планируемы результаты:

 

Предметные:

-дают определение понятиям: «федерация», «субъект федерации»

-характеризуют устройство Российской Федерации

-называют виды субъектов федерации, права  субъектов федерации

-объясняют, кого называют «патриотом»

Личностные:

- готовность к равноправному сотрудничеству, уважение личности и ее достоинства;

- доброжелательное отношение к окружающим готовность и способность к выполнению прав и обязанностей ученика;

- умение вести диалог на основе равноправных отношений и взаимного уважения;

 

Метопредметные:

 Регулятивные: осуществляют самоконтроль и взаимоконтроль; оценивают свою деятельность и действия одноклассников.

Познавательные: осознано строят речевое высказывание в устной и письменной форме; обобщают учебный материал.

Коммуникативные: Работают в паре и группе в соответствии с нормами общения; договариваются и приходят к общему решению.

 

Оборудование: классная доска, проектор, презентация, раздаточный материал, картинки, видеоролик, интерактивная доска

 

Тип урока: комбинированный урок

Ход урока

 

Этап

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

1.                  Организационный момент

Взаимное приветствие учителя и учащихся, определение отсутствующих, проверка подготовленности учащихся к уроку, организация внимания. Система стимулирования (лайки)

 

2.                  Мотивационно – целевой этап

Демонстрация ребуса, который подводит учащихся к теме урока

-Как вы думаете о чем сегодня пойдет речь.

-Давайте определим тему нашего сегодняшнего урока

-Значит, тема нашего сегодняшнего урока? (Россия)

- На какие вопросы на предстоит ответить

Дети разгадывают ребус, определяют тему урока.

Выдвигают проблемные вопросы, которые предстоит решить в течение урока

3.                  Основной этап

Что же такое для человека Родина?

- Что для вас значит Родина?

- Правильно,  все это и есть родина, то есть родное место

ответы детей страну, в которой живет;  дом, где

родился;  место, где жили его предки

 

 

Работа с картой с. 94-95

- Посмотрите на карту России. Что вы можете сказать о России по карте? Что вы видите на карте?

- Разными цветами на карте обозначены республики, области, федеральные округа, автономные округа и области, края. Это субъекты Российской Федерации.

Дети работают с картой, находят в словаре определение «субъект», записывают в тетрадь

Работа с контурной картой (приложение 3)

На карточках дети обозначают Столицу РФ и регион, в котором живут

Работа с учебником с. 92  (что такое федерация?)

Работа со словарем (Федерация)

 (приложение 2)

Дети работают с материалом учебника и записывают определение

Игра в Ассоциации  (приложение 1)

 

Дети размещают на доске слова по двум категориям: «Россия», « Заграница»

«До-После», презентация видеоролика (приложение 4)

Просмотр видеоролика. Работа с утверждениями

Работа  с карточками и материалом учебника с. 93 «Русский язык - государственный»

(приложение 5)

Изучают информацию в учебнике и вставляют пропущенные слова на карточках, осуществляют взаимоконтроль

Рефлексия

Билетик на выход (приложение 6)

Заполняют таблицу

Объяснение домашнего задания

п. 11., с. 98. № 5. (письм.) Напиши письмо своему сверстнику, живущему далеко от тебя. Расскажи ему о своей малой Родине. Если захочешь, подбери фотографии твоих любимых родных мест.

Записывают домашнее задание в дневник

Подведение итогов

В течение урока учащиеся за правильные ответы  получают жетоны-лайки, которые в конце урока могут обменять на закладки, календари, памятки.

 

 

Список литературы:

1. Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Иванова Л.Ф. и др. Обществознание. Рабочие программы. Предметная линия учебников под ред. Л.Н. Боголюбова. 5-9 классы: М., «Просвещение», 2011.

2. Боголюбов Л.Н., Виноградова Н.Ф., городецкая Н.И. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Ивановой Л.Ф. Обществознание. 5 класс. М.: «Просвещение», 2013.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

 

Родина      

Чужбина (чужая сторона)

Лапти  

Футбольный мяч

Матрешка               

Эйфелева башня    

Дед Мороз             

Цветок сакуры

Балалайка  

Слон

Березка

Кофе

Кремль                  

Статуя Свободы

Каравай

Пирамида Хеопса

 

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

СЛОВАРЬ

 

РОДИНА – это место, где родился человек. Большая родина – это государство, где мы родились. Малая родина – наш родной город.

 

ФЕДЕРА́ЦИЯ— форма государственного устройства, при которой части государства являются государственными образованиями (субъектами)

 

СУБЪЕКТ ФЕДЕРАЦИИ — название территориальной единицы верхнего уровня в Российской Федерации. 

 

 

ПРИЛОЖЕНИЕ 3

 

На контурной карте отметь:

1.     Столицу Российской Федерации

2.     Субъект, в котором ты живешь

ПРИЛОЖЕНИЕ 4

 

До

Утверждения

После

 

Россия – самая большая по территорий страна.

 

 

До революций 8 детей в семье – это мало.

 

 

Самая большая железная дорога находится в России

 

 

От Россий до США 4 километра

 

 

 

ПРИЛОЖЕНИЕ 5

 

 

Вставьте пропущенные слова

1.     Общим языком __________ независимо от их национальности является________

2.     На русском языке составляются государственные ___________, на нем Россия ведет _____________ с другими государствами, и его изучают во всех школах

 

ПРИЛОЖЕНИЕ 6

Мне понравилось/

не понравилось

Мне было трудно /

мне было легко

__________Урок

________ Находить нужную информацию в тексте

__________Задания

________ Работать с интерактивной доской

__________Презентация

________ Работать с контурной картой

__________Призы

________ Работать в паре

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 014 771 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Календарно-тематическое планирование по обществознанию в 11 классе на 2020-2021 учебный год
  • Учебник: «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Лазебникова А.Ю. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
  • Тема: Глава 1. Экономическая жизнь общества
Рейтинг: 1 из 5
  • 30.09.2020
  • 3253
  • 254
«Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Лазебникова А.Ю. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
Индивидуальный итоговый проект "Влияние социальных сетей на формирование личности школьника""
  • Учебник: «Обществознание», Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Матвеев А.И. и др.
  • Тема: § 5. Гражданское общество и государство
  • 30.09.2020
  • 430
  • 7
«Обществознание», Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Матвеев А.И. и др.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 30.09.2020 1606
    • DOCX 286.7 кбайт
    • 72 скачивания
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Уразбаев Аманбай Мухамеджанович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 6 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 3
    • Всего просмотров: 8078
    • Всего материалов: 22

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой