Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока по обучению грамоте на тему "Гласные звуки и буквы. Буква Ё. "
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект урока по обучению грамоте на тему "Гласные звуки и буквы. Буква Ё. "

библиотека
материалов

Урок обучения грамоте в 1 классе.

Тема. Гласные звуки и буквы. Буква Ё.

Цель урока.

Устанавливать различия между гласными и согласными звуками.

Качественная характеристика гласной буквы Ё.

Предметные результаты.

Анализировать элементы букв Ё, ё. Выполнять звуковой анализ слов с открытым слогом с буквой Ё, читать открытые и закрытые слоги с буквой Ё.

Читать слоги, слова с буквой Ё. Работать с текстом: читать, выделять имена детей, выделять слова с буквой Ё. .


Метапредметные результаты(универсальные учебные действия)


Регулятивные: применять установленные правила в планировании способа решения, выбирать действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации.

Познавательные: смысловое чтение; выбирать вид чтения в зависимости от цели.

Коммуникативные: формулировать собственное мнение и позицию

Личностные: проявлять интерес к новому учебному материалу, ориентироваться в нравственном содержании поступков, развивать этические чувства (стыда, вины, совести), проявлять эмпатию – понимание чувств других, сопереживание.


Ход урока.

1.Организ. момент.

Чтобы хорошо учиться

Надо очень много знать,

Каждый день копилку знаний

Непременно пополнять.


2. Актуализация знаний о буквах.

-Давайте заглянем в нашу копилку.

Аа Мм Нн Оо Рр Уу Ии ы Яя Ёё

- что это, ребята?

-Да, эти буквы мы с вами уже изучили.

-На какие две группы можно их разделить? (Гласные согласные)

-разделим их.

АНАЛИЗ ДЕЙСТВИЙ (РЕФЛЕКСИЯ)


3. Постановка цели и темы урока.

- С какой буквой и звуком мы познакомились вчера? (Ёё)

- Что особенного мы знаем об этой букве (ВОЛШЕБНАЯ)

-Есть у неё сестрица-волшебница? (Я)

--Как вы думаете, всё ли мы узнали о буквах?

-Значит, Сегодня на уроке мы будем ….узнавать новое о буквах и закреплять, то что знаем.


4.Тема урока.

-Приготовьте половинки тетрадей, карандаши.

-Какие? (СИНИЙ КРАСНЫЙ ЗЕЛЁНЫЙ)

-Посмотрим на экран.

УПР,1 –схему в тетрадь

-Возьмите ручку, напечатаем под диктовку

ЁЛ ЁМ ЁР ЁН

-Нарисуем звуки.

(АНАЛИЗ ДЕЙСТВИЙ)


Проблемная ситуация

УПР.2 – СЛУШаем звук О.

-Смотрим на слова.

- что заметили?

Звук О звучит мягко, поэтому пишем Ё.

-Какую работу выполняет Ё? (СМЯГЧАЕТ)

- откройте букварь с. 61

Прочитаем и послушаем слоги. (ЧИТАЮТ)

-давайте и мы поменяем местами буквы .

-Что мы видим?

(ВОЛШЕБСТВО ИСЧЕЗЛО, А СОГЛАСНЫЕ СТАЛИ МЯГКИМИ)

Работа в букваре.

-Посмотрите, как внимательно рассматривает что- то наша совушка.

-Прочитайте сами себе, что она нам предлагает?

- скажите нам. (РАЗБОР ЗАДАНИЯ)

ПОРАБОТАЕМ В ПАРЕ,

Проверка выполнения парами задания.

(АНАЛИЗ ДЕЙСТВИЙ)


-Что же мы положим нового в нашу копилку?

(СМ на СЕГОДНЯ НА УРОКЕ)

ФИЗМИНУТКА.


-А теперь наша совушка предлагает нам…. ПОЧИТАТЬ.

-Чтение по предложению.


А сейчас я вам прочитаю сказку, а вы следите и слушайте. Я могу остановиться, а вы продолжите.

Читаю сказку Почему Ё всегда ударная?

Беседа о прочитанном.

-Что можем положить в копилку?

(БУКВА Ё ВСЕГДА УДАРНАЯ)


4. Итог урока. Рефлексия.

Сегодня на уроке…

Я научился….

Мне осталось непонятным….

Автор
Дата добавления 06.12.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров155
Номер материала ДВ-235308
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх