Инфоурок Русский язык КонспектыКонспект урока по обучению грамоте (письмо) Тема урока: Первое задание. На уроке. Что в центре круга?

Конспект урока по обучению грамоте (письмо) Тема урока: Первое задание. На уроке. Что в центре круга?

Скачать материал
библиотека
материалов

Конспект урока по обучению грамоте (письмо)

Тема урока: Первое задание. На уроке. Что в центре круга?

Тип урока: урок открытия нового знания.

Цель деятельности учителя:

- формировать навыки копирования линий;

- развивать наблюдательность и внимание, умение ориентироваться на странице рабочей тетради(в центре, слева, справа).

 

Этапы урока,

методы,

приемы

Содержание урока,

деят-ть учителя

УУД

Организационный момент

 Приветствие. Проверка готовности к уроку.

К: умение устанавливать рабочие отношения

Мотивационный этап

метод: практический, наблюдение

прием: поисковый

У вас на партах лежат листочки и геометрические фигуры.

Назовите их (круг, квадрат, треугольник, прямоугольник).

-Расположите круг в центре?

-Внутри круга расположите квадрат.

- В верхнем углу расположите треугольник.

- В нижнем правом углу расположите прямоугольник.

- Посмотрите, на получившийся результат. И, подумайте, что мы будем изучать? (правильно располагать предметы на листе).

П: - постановка и формулирование проблемы;
- самостоятельное создание   алгоритмов деятельности при решении проблем творческого и поискового характера.

Р:целеполагание

Решение учебной задачи

метод:

прием:

Откройте рабочую тетрадь на с. 5.

Яблочко в моем саду на ветке,

Словно зацепилось за сучок,

Налитое крепко соком терпким:

-Ты его не трогай, червячок!

- Ваня дал задание своим ученикам: нарисовать яблоко в середине листа. Он показал, как это делают.

- Где нарисовал яблоко Мишутка? (в правом верхнем углу)

- Где нарисовал Котик? (В левом нижнем углу)

-Где вы нарисуете яблоко? Почему?

Выполните это задание. Нарисуйте яблоко в центре листа и раскрасьте его. Обведите рисунки на любой строке.

Молодцы! У вас отлично получилось.- выполним следующее задание на с. 6.

- Что изображено на рисунке?

-Кто из учеников выполнил задание верно?

-Какие ошибки допустили Зайка и Котик? Выполните задание.

 

 

 

 

 

 

Р:умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации;

 

 

П:осознанное и произвольное построение речевого высказывания в устной и письменной форме;

Физминутка

А теперь, давайте отдохнем.

 

Решение частных учебных задач.

метод: беседа, наглядный

приемы: упражнение

- Посмотрите, внимательно на следующее задание.

Что вы видите?

- Какой предмет остался в круге?

- А теперь придумайте свой узор из овощей и нарисуйте его на нижней строке.

 

Рефлексия

Итог

Кому было сегодня трудно?

Кому легко?

Я надеюсь, в следующий раз у вас все получится.

Урок окончен.

Р:Принимают и сохраняют учебную задачу, при выполнении заданий; применяют освоенные способы действия.

 

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс профессиональной переподготовки
Учитель русского языка и литературы
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Учебник: «Русский язык», Климанова Л.Ф., Макеева С.Г.
Скачать материал
Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.