Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока по обучению грамоте "Строчная буква я"

Конспект урока по обучению грамоте "Строчная буква я"

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Тема

строчная буква я

Дата


Цели

Создать условия для формирования умения писать строчную букву я; способствовать развитию фонематического слуха, мелкой моторики, глазомера

Страницы:

Пропись с. 20

Х О Д У Р О К А

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

УУД

Самоопределение (мотивация к учебной деятельности)

  1. Психологический настрой

Каждый день, всегда, везде,

На занятиях, в игре

Мы тихонечко сидим,

Смело, чётко говорим.

  1. Проверка готовности к уроку. Блокнот, пенал, пропись, тетрадь по письму.

Дети проверяют наличие необходимых инструментов к уроку


регулятивные принимают и сохраняют задачу, соответствующую этапу обучения;


Постановка цели урока

Сегодня мы продолжаем путешествие по стране письма, где вы учитесь красиво и правильно писать буквы.

Разгадаем загадки и узнаем, с какой буквой
мы сегодня знакомимся:

1) Сам с кулачок,

Красный бочок,

Потрогаешь – гладко,

А откусишь – сладко. (Яблоко.)

2) Была зеленой, маленькой,

Потом я стала аленькой.

На солнце почернела я,

И вот теперь я спелая. (Ягода.)

3) Плывет белый гусь –

Брюхо деревянное,

Крыло полотняное. (Яхта.)

4) Всегда он в работе,

Когда говорим,

А отдыхает, когда мы молчим. (Язык.)

На какую букву начинаются слова-отгадки?

Внимательно
слушают.






Буква я

Познавательные: извлекают необходимую информацию из рассказа учителя, материалов учебника, собственного опыта, дополняют и расширяют имеющиеся знания о роли окончаний в русском языке; Предметные: Писать наклонную линию с закруглением внизу. Обозначать условным знаком (точкой) наиболее удавшийся элемент.

Актуализация знаний

На уроке обучения чтению вы познакомились
с буквой
я.

Что вы про нее узнали?

Какие звуки обозначает буква я?

На что похожа буква я?

Вспомните и назовите слова, в которых буква я встречается в начале, середине и в конце

Слушают учителя. Отвечают на вопросы.



Называют слова

Познавательные: извлекают необходимую информацию из рассказа учителя, материалов учебника, собственного опыта, дополняют и расширяют имеющиеся знания о роли окончаний в русском языке; коммуникативные: строят понятные речевые высказывания, формулируют простые выводы, выбирают правильную интонацию речи в общении


Усвоение новых знаний и способов деятельности

Подготовим руку к письму. Выполним пальчиковую гимнастику «Курочка».

Вышла курочка гулять,

Свежей травки пощипать,

А за ней ребятки –

Желтые цыплятки.

Т. Волгина

Проверим посадку, правила обращения
с ручкой

Работа в прописи с. 20

Обведите контур узора.

Рассмотрите строчную букву я. Из каких
элементов она состоит? Сравните ее с печатной буквой.

Показ и объяснение учителем написания
буквы
я.

Выполните письмо буквы в воздухе.

Пропишите обратным концом ручки, точно
соблюдая направление движения.

Напишите букву я

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

Ладонь располагается горизонтально. Большой и указательный пальцы образуют глаз. Следующие пальцы накладываются друг на друга в полусогнутом положении

Познавательные: составление алгоритма, поиск информации в учебнике.

Включение нового знания в систему знаний и повторений

Выполните слого-звуковой анализ слов яма, яблони и запишите их.

Рассмотрим схему первого слова.

Сколько слогов в первом слове?

Какой слог ударный?

Сколько звуков в первом слоге? Во втором?

Из чего состоит первый слог? Второй слог?


Аналогично выполняют анализ следующего
слова.

Запишите слова.

Сколько предметов обозначает первое слово?

Сколько предметов обозначает второе слово?


Прочитайте предложение, дополните его, вставьте слова вместо схем.

Запишите предложения по образцу:

Зоя – сестра Раи.

Оля дала яблоко Зое.

Два.

Первый.

Два.

Из слияния со-
гласного с гласным [й’а]; из слияния согласного с гласным.

Первое слово обозначает «один», а слово по схеме – «много»

Регулятивные: анализируют собственную работу

Познавательные: общеучебные – осуществляют поиск необходимой информации на страницах «Прописи 2»; логические – выполняют слого-звуковой анализ слов, соотносят написанные слова со схемой-моделью.

Коммуникативные: понимают возможность различных позиций других людей, отличных от собственной

Рефлексивные анализ собственной учебной деятельности на уроке

Буква я довольна вашей работой. А вы?

Что получилось? Над чем надо еще поработать?

Из каких элементов состоит буква я?

У буквы м.

Отвечают на вопросы учителя

Личностные: понимают значение знаний для человека и принимают его.



Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 10.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров77
Номер материала ДВ-440216
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх