Инфоурок Начальные классы КонспектыКонспект урока по обучению грамоте "Звуко-буквенный анализ и синтез в слогах" (1 класс)

Конспект урока по обучению грамоте "Звуко-буквенный анализ и синтез в слогах" (1 класс)

Скачать материал

 

 

 

 
Тема:  «Развитие навыков звуко-буквенного анализа  в слогах»

Цели: развивать навыки звукового анализа в слогах, развивать фонематический анализ и синтез; обогащать  словарь, развивать мышление, внимание, память, пространственную ориентировку.

Оборудование:  символы гласных звуков, индивидуальные карточки,индивидуальные карточки слогов, карточки   со знакомimage084.jpgimage086.jpg, счётные палочки, табличка букв

 

Ход занятия

Оборудование

 

1.

 

 

I. Организационный момент

- Сядет тот, кто назовет слово, начинающееся с буквы к.

Оформление тетрадей (запись числа, пропись буквО,А)

 

 

 

 

1.

 

 

 

 

 

 

2.

 

 

 

 

 

3.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4.

 

II.Повторение

Продолжи ряд

Найди продолжение и объясни, почему выбрал именно его.

Продолжи ряд

Чего больше?

Чего больше — гласных или согласных? Допиши буквы так, чтобы в каждой строчке гласных и согласных стало поровну.

гласные и согласные буквы

Буквы из палочек

Сложи фигуру из семи палочек:
• убери одну палочку так, чтобы получились буквы Б, О;
• убери две палочки так, чтобы получились буквы Е, П, R Н; Ь, У;
• убери три палочки так, чтобы получились буквы С.Ч;
• убери четыре палочки так, чтобы получилась буква Г;
• переложи две палочки так, чтобы получилась буква Ы.

 


буквы

Карусель для букв

Допиши буквы так, чтобы все фигуры стали одинаковыми.

 

Допиши буквы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Индивидуальные

карточки

 

 

 

 

 

 

 

Счётные палочки

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Индивидуальные

карточки

 

 

 

 

1.

 

 

 

 

 

 

 

 

2.

 

 

 

 

 

 

 

3.

 

 

 

 

 

 

 

 

4.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

III. Основная часть занятия

Развитие звукового анализа на уровне звуков

Узнавание гласного звука (на слух)

 В ряду других гласных. Если определенный гласный назван, учащиеся должны поднять карточки со знакомimage086.jpg если нет — карточки со знакомimage084.jpg

 -   после хорового повтора серии звуков;

-   без повторного проговаривания: уо ,аиэ, уэ ,уао, иоа, эао. 

Волшебные превращалки

Записать слог ВА:

- первую букву поменять на р,

- вторую букву – наи,

- первую букву поменять наб,

- вторую букву – нао.

Физминутка

«Кулак – ребро – ладонь»

На столе, последовательно, сменяя, выполняются следующие положения рук: ладонь на плоскости, ладонь, сжатая в кулак и ладонь ребром на столе. Выполнить 8-10 повторений. Упражнения выполняются каждой рукой отдельно, затем двумя руками вместе.

Расставь буквы

1. Под картинкой напиши соответствующую букву. (М — под месяцем, О — под облачком, Д — под деревом).

Расставь буквы

Расшифровка

Расшифруй слоги, поставив буквы вместо цифр. Записать слоги, подчеркнуть гласные.

А

 

К

У

О

Р

Н

1

2

3

4

5

6

16    24   36   251  462   612

«Скорая помощь»

– Назвать  букву в верхней строчке, поднять Л – левую  руку,   П – правую, В – вместе две руки.

А   В   ПО  Т  Ш  К  У  

Л   Л   П   В   П   П   В   Л

Физминутка

 

«Паровозик»

Правую руку положить под левую ключицу, одновременно делая 10 кругов согнутой в локтевом суставе левой рукой и плечом вперед, затем столько же назад. Поменять положение рук и повторить упражнение.

 

Напиши и прочитай

Напиши букву С (в клетке с точкой), потом — О, в конце—К.

вписать буквы

Напиши букву О (в клетке с точкой), перед ней — С, после неё — М.

Напиши букву Р (в клетке с точкой), перед ней — О, перед О — Б.

В слове 4 буквы. Первая — О, последняя — А, перед А — Ц, после О — В.

 

Карточки    со знакомimage084.jpgimage086.jpg

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Индивидуальные

карточки

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Индивидуальные

карточки слогов

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Таблица букв

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Индивидуальные

карточки

 

 

 

VI. Итог занятия  

-     Скажите, что мы сегодня делали на нашем занятии?

-    Вы все очень хорошо работали, молодцы.

Дети перечисляют виды заданий

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока по обучению грамоте "Звуко-буквенный анализ и синтез в слогах" (1 класс)"

Настоящий материал опубликован пользователем Егорова Наталья Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 15.12.2015 1899
    • DOCX 290.4 кбайт
    • 17 скачиваний
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Егорова Наталья Александровна
    Егорова Наталья Александровна

    Учитель начальных классов

    • На сайте: 9 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 55805
    • Всего материалов: 19

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Первая категория
    Место работы: ГБОУ Школа № 1194
    Стаж педагогической работы 20 лет. Имею два высших образования по следующим специальностям: учитель начальных классов и учитель - логопед, дефектолог. Долгое время работала с детьми с ограниченными возможностями здоровья (дети с интеллектуальной недостаточностью). В настоящее время работаю учителем начальных классов.

Звуко-буквенный анализ + Памятка на доску "Слоги" карточки-пятиминутки

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • pptx
456
24
02.02.2024

Материал разработан автором:

Смирнова Юлия Сергеевна

Учитель начальных классов/Воспитатель/Дефектолог

Разработок в маркетплейсе: 157
Покупателей: 12 924

Об авторе

Категория/ученая степень: Первая категория
Место работы: МБОУ "СОШ №9"
Педагогический стаж 7 лет. Диплом с отличием по специальности «Учитель начальных классов». В 2024 году я переехала с Дальнего Востока в Подмосковье. Постоянное стремление к новым знаниям — неотъемлемая часть моего профессионального пути. За моими плечами более 50 курсов повышения квалификации и 4 диплома профессиональной переподготовки. Помимо основной работы, я продолжаю своё профессиональное развитие, завершая обучение в Тихоокеанском государственном университете по направлению «Специальное (дефектологическое) образование», профиль «Сопровождение образования лиц с ОВЗ». Преподаю скорочтение, ментальную арифметику и каллиграфию. Занимаюсь подготовкой детей к 1 классу. Я счастливая мама двоих детей. Мой сын профессионально занимается хоккеем, а дочь делает успехи в фигурном катании.
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Смирнова Юлия Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником

Звуко-буквенный разбор + памятка на доску "Слоги" карточки-пятиминутки Карточки для проверки усвоения материала по теме звуко-буквенный анализ слов. Разрезаются и вклеиваются в тетради. 5 Листов формата А4 + ответы для учителя. Карточки - формат pdf и формат pptx ( с возможностью редактирования файла) Памятка- формат pdf Задания: 1. Раскрасить схему 2. Посчитать слоги 3.Сколько букв 4.Сколько звуков Дополнительно : Карточки по русскому языку "Согласные и гласные звуки" пятиминутки Карточки пятиминутки по русскому языку на тему "Гласные и согласные звуки" Другие предметы: Рабочие листы Литературное чтение 1 класс кликните ТУТ Рабочие листы Литературное чтение 2 класс кликните ТУТ Рабочие листы Литературное чтение 3 класс кликните ТУТ Рабочие листы Литературное чтение 4 класс кликните ТУТ Рабочие листы пополняются новыми разработками, пожалуйста, отслеживайте новинки. Рабочие листы и разработки : Разговоры о важном кликните ТУТ ___________________________________________________________________________________________________________ Жду Вас снова! Приглашаю Вас посмотреть мои другие работы ЗДЕСЬ

Краткое описание методической разработки

Звуко-буквенный разбор + памятка на доску "Слоги" карточки-пятиминутки

Карточки для проверки  усвоения материала  по теме звуко-буквенный анализ слов.

Разрезаются и вклеиваются в тетради. 5 Листов формата А4 + ответы для учителя.

 

Карточки - формат pdf и формат pptx ( с возможностью редактирования файла)

Памятка- формат pdf 

 

Задания: 

1. Раскрасить схему

2. Посчитать слоги

3.Сколько букв

4.Сколько звуков

 

Дополнительно :

 

Карточки по русскому языку "Согласные и гласные звуки" пятиминутки

Карточки пятиминутки по русскому языку на тему "Гласные и согласные звуки"

 

Другие предметы: 

Рабочие листы  Литературное чтение  1 класс   кликните ТУТ

Рабочие листы  Литературное чтение  2 класс   кликните  ТУТ

Рабочие листы  Литературное чтение  3 класс  кликните  ТУТ

Рабочие листы Литературное чтение   4 класс   кликните ТУТ

 

Рабочие листы пополняются новыми разработками, пожалуйста, отслеживайте новинки.

 

Рабочие листы и разработки :   Разговоры о важном    кликните ТУТ

___________________________________________________________________________________________________________      

Жду Вас снова!

Приглашаю Вас посмотреть мои другие работы   ЗДЕСЬ

Развернуть описание
Смотреть ещё 5 938 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 346 167 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 323 185 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Подготовка и проведение тренинга

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 16 человек

Мини-курс

Продуктовый маркетинг и модели монетизации: основные принципы и практическое применение

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы и развитие клинической психологии

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 938 курсов