ОБЖ 8 Урок №15
Аварии на химически опасных объектах и их
возможные последствия
ФГОС ЧС
техногенного характера. Предельно допустимые концентрации (ПДК) вредных
веществ в атмосфере, воде почве. Использование индивидуальных средств
защиты: ватно-марлевой повязки, респиратора, противогаза
1. Проверка ДЗ.
( 3 отметки) Устно
спросить ответы на вопросы
- если проживаете на территории вблизи РОО
- при получении сигнала о РА
- при подготовке к эвакуации
2. Изучение НМ
1) записывается тема урока
2)необходимые определения и их сокращения
- ОХВ – опасные химические вещества –
обладают высокой токсичностью и способны вызвать массовые отравления людей
- АХОВ – аварийно опасные химические
вещества – это ОХВ, применяемое в промышленности и с/х, при аварийном выбросе
которого может произойти заражение окружающей природной среды в поражающих
живые организмы конценрациях.
- существует 10
наиболее опасных АХОВ (с.113) +соляная кислота +ртуть, подготовить сообщения по
плану: свойства вещества, где в промышленности применяется, чем опасно, меры
безопасного поведения при аварии
- наиболее часто используемыми веществами
являются аммиак (50%), хлор (35%), соляная кислота (5%)
- ХОО – это объект, при аварии на котором
или при его разрушении могут произойти массовые поражения людей, животных,
растений АХОВ
( на территории РФ 3,3 тысячи ХОО)
-ХА – авария, сопровождающаяся проливом
или выбросом АХОВ, способная привести к гибели лил химическому заражению людей,
с/х животных и растений, заражению окружающей среды
- очаг поражения АХОВ – это территория, в
пределах которой произошли массовые поражения людей, животных, растений
3)поражающие факторы всех АХОВ:
- токсическое воздействие на организм
человека и животных
- химическое заражение местности,
воздуха, воды
- высокая или низкая температура
- при взрыве – ударная волна
4) пути проникновения:
-органы дыхания
- кожные покровы
- раны
- желудочно – кишечный тракт (с пищей)
5)причины ХА
-нарушение технологии работ
- «человеческий фактор»
-отсутствие контроля
-стихийные бедствия
3. ДЗ. П. 5.4, вопросы с. 119,№2 – 5,
сообщения, желательно в виде презентаций
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.