Инфоурок / ОБЖ / Конспекты / Конспект урока по ОБЖ:" Аварийно-спасательные и другие неотложные работы в очагах поражения"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Конспект урока по ОБЖ:" Аварийно-спасательные и другие неотложные работы в очагах поражения"

библиотека
материалов

Урок 21. Аварийно-спасательные и другие неотложные работы

в очагах поражения

Цель урока. Познакомить учащихся с основным содержанием аварийно-спасательных и других неотложных работ (АС ДНР), обратить внимание на предназначение аварий­но-спасательных и неотложных работ, познакомить учащихся с основными видами обеспечения АС ДНР.

Изучаемые вопросы

  1. Аварийно-спасательные работы и их предназначение.

  2. Неотложные работы и их предназначение.

  3. Основные виды обеспечения аварийно-спасательных и других неотложных работ.

Изложение учебного материала

  1. Сообщить учащимся о том, что аварийно-спасательные работы в очагах поражения включают мероприятия по разведке маршрутов движения, локализации и тушению пожаров на них, оказанию первой медицинской и врачебной помощи по­страдавшим и эвакуации их в лечебные учреждения, вывоз (вы­вод) населения из опасных зон и т. д.

  2. Сообщить учащимся о неотложных работах, включаю­щих мероприятия по локализации аварий, ремонту и восста­новлению поврежденных и разрушенных линий связи и ком­мунально-энергетических сетей, ремонту и восстановлению поврежденных защитных сооружений, первоочередному жиз­необеспечению пострадавшего населения и т. д.

  3. Подчеркнуть, что в ходе аварийно-спасательных и дру­гих неотложных работ организуется комплекс мер:

  • разведка;

  • радиационная и химическая защита;

  • инженерное, противопожарное, дорожное, гидрометеоро­логическое, техническое, метрологическое, материальное и ме­дицинское обеспечение;

  • комендантская служба и охрана общественного порядка.

В заключение урока отметить, что аварийно-спасательные и другие неотложные работы ведутся, как правило, днем и ночью, в любую погоду. При крупных авариях и катастрофах ра­боты организуются в две-три смены.

Чрезвычайная ситуация считается ликвидированной, когда устранена или снижена до приемлемого уровня непосредствен­ная угроза жизни и здоровью людей, локализовано или подав­лено воздействие поражающих факторов, организовано перво­очередное жизнеобеспечение населения.

Контрольные вопросы

  1. С какой целью проводятся аварийно-спасательные и другие неотложные работы (АС ДНР) в очагах чрезвычайных ситуаций?

  2. Какие мероприятия проводятся при аварийно-спаса­тельных работах в очагах поражения?

  3. Какие мероприятия проводятся при выполнении неот­ложных работ?

  4. В каком режиме ведутся АС ДНР?

Домашнее задание

Изучите § 5.5 учебника.





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-111346

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"