Инфоурок / ОБЖ / Конспекты / Конспект урока по ОБЖ на тему "Землетрясения. Причины возникновения и возможные последствия.»

Конспект урока по ОБЖ на тему "Землетрясения. Причины возникновения и возможные последствия.»


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Урок основ безопасности жизнедеятельности в 8 «А» классе.

Учитель: Кириченко Алексей Валерьевич.

Тема: Землетрясения. Причины возникновения и возможные последствия.

Тип урока: Урок формирования первоначальных предметных навыков, овладения предметными умениями.

Цель урока: формирование у учащихся представления о землетрясениях, причинах их возникновения и возможных последствиях.

Задачи урока:

Образовательные:

Актуализировать знания о землетрясениях.

Познакомить с последствиями и основными характеристиками землетрясений.

Развивающие:

Развить навыки по определению потенциально опасных мест при землетрясениях.

Воспитательные:

Повысить интерес к уроку основ безопасности жизнедеятельности.

Оборудование: проектор, компьютер, учебник, тетрадь, презентация.



Ход урока:



1.Организационный момент.

2.Проверка домашнего задания (взаимопроверка в парах).

Учитель раздает карточки с заданиями, ученики выполняют задание и проверяют работы друг друга.

3.Актуализация знаний, формулировка темы урока. Постановка цели урока.

Просмотр видеосюжета: «Землетрясение» (слайд 2).

Учитель: Какую чрезвычайную ситуацию вы наблюдали в предложенном сюжете?

Ученики: Землетрясение.

Учитель: Попытайтесь сформулировать тему нашего урока.

Ученики: Землетрясения. Причины возникновения и возможные последствия.

Учитель: Как вы думаете, какова цель нашего урока?

Ученики: Изучить землетрясения, причины их возникновения и возможные последствия.

4. Изучение нового материала.

Выступление учителя с использованием компьютерной презентации.

(слайд 3)

Землетрясение-это подземные толчки и колебание отдельных участков земной поверхности. Они возникают в результате внезапных разрывов в земной коре или в верхней части мантии. Эти смещения связаны с глубинными процессами, в результате чего происходит движение литосферных плит.

В горных поясах это напряжение нарастает, пока не превысит сопротивление горных пород, в результате происходит выброс общей энергии и разрыв горных пород, и их смещение (слайд 4).

Землетрясения зарождаются на глубине, а место разрушения горной породы называют очагом землетрясения или гипоцентром. Эпицентром землетрясения называют место на поверхности земли наиболее близкое к очагу (слайд 5).

Рассмотрев слайд 6, мы можем назвать виды землетрясений.

Для обнаружения и регистрации всех типов сейсмических волн изобретен специальный прибор, который называется – сейсмограф (слайд 7).

Для оценки и сравнения землетрясений используют шкалу магнитуд и шкалу интенсивности (слайд 8).



Магнитуда измеряется с помощью шкалы Рихтера (американского сейсмолога), в которой 9 делений. За единицу измерения взята магнитуда-величина, характеризующая энергию сейсмических колебаний (слайд 9, 10).

Интенсивность землетрясения оценивается по шкале Меркалли (итальянский ученый) от 1 до 12 баллов (слайд 11,12,13).

Актуализация новых знаний.

Учитель: Как вы думаете, где зарождается очаг землетрясения?

Ученики: Внутри земных недр.

Учитель: Что при этом выделяется и в чем измеряется?

Ученики: Общая энергия, измеряется в магнитудах.

Учитель: Что возникает в результате выброса общей энергии?

Учитель: Сейсмические волны, распространяющиеся во все стороны и вызывающие колебания земной поверхности.

Таким образом, мы с вами рассмотрели причины возникновения землетрясений.

Учитель: Как вы думаете, где наиболее часто происходят землетрясения?

Ответы учащихся.

Местности, подверженные частым землетрясениям называют сейсмическими зонами.

9.Рефлексия деятельности.

Учащиеся называют цели и задачи, которые они формулировали и намечали в начале урока, анализируют, все ли успели и усвоили в процессе урока.

Учитель предлагает дома выполнить задание на выбор:

  1. Найти информацию о предвестниках землетрясений в различных регионах.

  2. Найти информацию о том, как реагируют животные на приближение землетрясения?







Общая информация

Номер материала: ДВ-379689


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Основы безопасности жизнедеятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Охрана труда»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Охрана труда»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс профессиональной переподготовки «Безопасность и антитеррористическая защищенность объектов (территорий) образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Обращение с опасными отходами I – IV класса опасности»
Курс повышения квалификации «Обеспечение экологической безопасности руководителей и специалистов общехозяйственных систем управления»
Курс повышения квалификации «Особенности преподавания безопасности жизнедеятельности в профессиональном образовании»
Курс повышения квалификации «Гражданская оборона и защита от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера»
Курс профессиональной переподготовки «Экология и основы безопасности жизнедеятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Безопасность технологических процессов и производств»
Курс профессиональной переподготовки «Пожарная безопасность»
Курс профессиональной переподготовки «Противопожарная профилактика в строительстве»