Инфоурок / ОБЖ / Конспекты / Конспект урока по ОБЖ: " Опасные и чрезвычайные ситуации природного характера" (7 класс)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Конспект урока по ОБЖ: " Опасные и чрезвычайные ситуации природного характера" (7 класс)

библиотека
материалов

Урок 2. Опасные и чрезвычайные ситуации природного характера

Цель урока. Сформировать у обучаемых целостное пред­ставление об опасных и чрезвычайных ситуациях природного характера, о стихийных бедствиях и их возможных последстви­ях. Обратить внимание обучаемых, в чем заключается принци­пиальная разница между опасной и чрезвычайной ситуацией.

Изучаемые вопросы

  1. Опасные ситуации природного характера.

  2. Стихийные бедствия.

  3. Чрезвычайные ситуации природного характера.

Рекомендации по изложению учебного материала

1. Обратить внимание учащихся на то, что природные яв­ления неизбежны, так как они связаны с естественными про­цессами, происходящими на Земле. Однако не каждое природ­ное явление и не во всех случаях приводит к трагическим последствиям — определенная роль в этом принадлежит и че­ловеку. Поэтому знание причин и возможных последствий природных явлений геологического, метеорологического, гид­рологического и биологического характера необходимо для того, чтобы заблаговременно принять профилактические меры и снизить уровень опасных последствий.

Далее необходимо подчеркнуть, что опасные природные яв­ления могут привести к созданию опасной ситуации природно­го характера. Дать характеристику этого явления.

  1. Раскрыть понятие «стихийное бедствие». Подчеркнуть, что при стихийных бедствиях человек не в состоянии повлиять на ход развития событий. Зачастую они случаются внезапно, и последствия их малопредсказуемы, так как зависят от мощно­сти природного явления (землетрясения, наводнения, урагана), его вызвавшего. Единственно правильные действия населения при стихийных бедствиях заключаются в выполнении профи­лактических мероприятий, предусмотренных в регионе в слу­чае возникновения стихийного бедствия, и умении правильно действовать и использовать рекомендации специалистов в со­ответствии с конкретной обстановкой, складывающейся в про­цессе стихийного бедствия.

  2. Дать определение понятия «чрезвычайная ситуация при­родного характера».


Отметить, что чрезвычайные ситуации природного характе­ра в зависимости от причин их возникновения подразделяются:

  • на геологические (землетрясения, извержения вулканов, оползни, обвалы);

  • метеорологические (ураганы, бури, смерчи);

  • гидрологические (наводнения, цунами);

  • биологические (лесные пожары, эпидемии, эпизоотии, эпифитотии).

В заключение урока необходимо еще раз подчеркнуть, что при возникновении опасных природных ситуаций в трагическом их исходе зачастую виноват сам человек (человеческий фактор), если он неправильно оценил обстановку и допустил ошибки в своем поведении.

Контрольные вопросы

  1. Что такое опасная ситуация?

  2. Что такое стихийное бедствие?

  3. Что такое чрезвычайная ситуация природного характер;

  4. В чем принципиальная разница между опасной ситуаци­ей и чрезвычайной ситуацией природного характера?

Домашнее задание

Изучите § 1.3 учебника.





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-098519

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"