Урок 22. Здоровье человека — как индивидуальная, так и
общественная ценность
Цель урока. Систематизировать знания учащихся о
здоровье человека
как об индивидуальной и общественной ценности,
об основных составляющих здоровья и факторах, на него влияющих. Сформировать
убеждение, что каждый человек, сохраняя и укрепляя свое личное здоровье,
вносит вклад в укрепление общественного здоровья.
Изучаемые вопросы
1.
Общее понятие
здоровья.
2.
Основные
составляющие здоровья.
3.
Факторы,
оказывающие влияние на здоровье.
Изложение учебного материала
1. Отметить,
что здоровье — это непременное условие благополучия человека и его счастья.
Подчеркнуть,
что в уставе Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ) дано полное
определение здоровья. Сообщить его ученикам.
Здоровье
каждого человека является не только его индивидуальной, но и общественной
ценностью, так как индивидуальное здоровье в конечном итоге основная
составляющая здоровья членов общества. Общественное здоровье и индивидуальное
здоровье каждого человека взаимосвязаны, и одно зависит от другого.
2. Обратить
внимание учащихся на тот факт, что здоровье человека имеет три составляющие:
духовную, физическую и социальную.
Человек, в отличие от
животного мира, наделен творческим разумом, поэтому основой человеческого здоровья
является его духовная составляющая. Раскрыть содержание духовной составляющей
здоровья человека и отметить, что духовное здоровье всегда имеет нравственный
акцент. Сейчас нравственность — это поиск путей сохранения человека от
самоуничтожения.
Уровень
духовного здоровья определяется также способностью человека к добру,
милосердию, бескорыстной помощи окружающим.
Далее
раскрыть содержание физической составляющей здоровья человека и
рассказать, чем она характеризуется.
Обратить
внимание учащихся на социальную составляющую здоровья и
охарактеризовать ее.
Человек, в
отличие от остального животного мира, наделен творческим разумом, поэтому
основой человеческого здоровья является его духовная составляющая.
3. Остановиться
на факторах, которые оказывают влияние на здоровье человека.
•
Влияние на
здоровье человека наследственности (20%).
•
Влияние
окружающей среды в местах проживания (20%).
•
Влияние
медицинского обслуживания (10%).
•
Влияние образа
жизни человека (50%).
Вывод: соблюдение норм здорового образа
жизни — это надежная гарантия укрепления и сохранения здоровья.
В
заключение урока подчеркнуть, что индивидуальное здоровье человека во многом
зависит от его образа жизни, умения предвидеть различные опасные ситуации и избегать
их, строить свое благополучие.
Сохраняя
и укрепляя свое личное здоровье, каждый человек вносит свой вклад в
общественное здоровье, которое в конечном итоге является основой национальной
безопасности России. Путь к этому один — соблюдение норм здорового образа
жизни.
Контрольные вопросы
1.
Что такое
здоровье человека?
2.
Какое
определение здоровью дано в Уставе Всемирной организации здравоохранения?
3.
Какие
взаимосвязи существуют между духовной, физической и социальной составляющими
здоровья человека?
4. Какие факторы оказывают влияние на
здоровье человека?
5.
Почему
здоровье каждого человека является не только индивидуальной, но и общественной
ценностью?
Домашнее задание
1.
Изучите §
7.1 учебника.
2. Оцените состояние своего здоровья
по трем составляющим. Определите пути укрепления своего здоровья.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.