Конспект урока по ОДНКНР Люди труда

План-конспект урока  по предмету ОДНКНР, 5 класс

Тема: «Люди труда».

Планируемые результаты:

Предметные: умение назвать вид трудовой деятельности человека, привести примеры и дать оценку.

Метапредметные:

П: способность самостоятельно размышлять над представленным материалом, умение принимать участие в дискуссии с учителем и одноклассниками по теме урока.

Р: способность самостоятельно формулировать цели урока, умение планировать свою деятельность в процессе урока.

К: умение излагать свои мысли в устной форме, правильно формулировать предложения, слушать и слышать учителя и своих одноклассников.

Личностные: знакомство с разнообразием труда.

Цель: формирование уважения к всем видам труда.

Задачи:

Обучающая: расширить представление учащихся о видах трудовой деятельности.

Развивающая: - развивать способность учащихся к целеполаганию, анализу, обобщению,

                             - развивать у учащихся коммуникативные навыки, формировать способности к общению в форме дискуссии,

Воспитательная: воспитывать уважительное отношение ко всем видам труда.

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА.

№	Этап урока	Деятельность учащихся	Деятельность учителя	Методы	Средства обучения	Время
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10	Приветствие. Основные положения урока по теме: «В труде красота человека». Постановка целей, задач. Ключевой вопрос урока. Изучение нового материала по теме: «Люди труда». 1 часть: Труд в картинах русских и советских художников. 2 часть: Пословицы о труде. 3 часть: «Бурятский ученый Цыбиков». 4 часть: «Отсутствие профессии». 5 часть: Разнообразие профессий. Подведение итогов урока. Домашнее задание	Подготовиться к уроку, эмоционально настроиться. Указать основной смысл сказок: «Звездочка Зухра», «Два плуга». Совместно с учителем определить цели и задачи урока. Просмотр презентации по теме: «Люди труда». Процесс дискуссии. Работа с тетрадью. Работа в парах. Необходимо собрать пословицу из предложенных слов и пояснить ее значение. Работа с текстом учебника. Прочитать рассказ «Бурятский учёный Цыбиков» стр. 44 – 45.  Ответить устно на вопрос: «Обеднела бы наука, если бы востоковедением не занимались такие ученые, как Г. Цыбиков?». Учащиеся рассуждают над проблемным вопросом: Что будет, если исчезнет профессия врача, учителя, инженера и технического работника? Просматривают презентацию «Современные профессии». Перечисляют профессии, которые знают. Ответить на ключевой вопрос урока: Какой труд самый важный? Ученики отвечают, что узнали нового. Творческое задание о выборе профессии.	Приветствие, настроить учащихся на учебную деятельность. Опрос учащихся по изученным сказкам. Определить цели и задачи урока. Цель: Познакомиться с широким разнообразием труда. Задача: Выяснить основные виды труда. Ключевой вопрос урока: Какой труд самый важный? Объяснение нового материала по теме: «Люди труда». Продемонстрировать  репродукции картин русских и советских художников. Обсудить с учащимися вид труда, его необходимость для общества, сложность. Пояснить работу с пословицами в парах. Поставить цели и задачи. Цель: из предложенных слов составить пословицу. Задача: объяснить смысл пословицы Поставить вопрос перед учащимися: «Обеднела бы наука, если бы востоковедением не занимались такие ученые, как Г. Цыбиков?». Постановка проблемного вопроса: «Если исчезнет профессия». Предложить учащимся подумать над вопросом: Что будет, если исчезнет профессия врача, учителя, инженера и технического работника? Объяснение нового материала о разнообразии профессий. Подведение итогов изучения нового материала	Организация рабочего процесса. Фронтальный опрос учащихся. Наводящие вопросы. Дискуссия. Работа в парах. Дискуссия. Дискуссия. Фронтальный опрос. Дискуссия.	Предварительная работа с текстом учебника. Презентация по теме: «Люди труда». Карточки со словами. Текст учебника Рассказ «Бурятский учёный Цыбиков» стр. 44 - 45	1 мин. 4 мин. 2 мин. 10 мин. 7 мин. 5 мин. 5 мин. 5 мин. 2 мин. 4 мин. 1 мин.

Учебно-методическое обеспечение:

«Основы духовно-нравственной культуры народов России» Н.Ф. Виноградова, В.И. Власенко, А.В. Поляков. – М: Издательский центр «Вентана-Граф», 2019.

Краткое описание документа:

Конспект урока по ОДНКНР

К учебнику: «Основы духовно-нравственной культуры народов России», Виноградова Н.Ф., Власенко В.И., Поляков А.В.

Тема: Люди труда

Предмет: Религиоведение

Для класса: 5 класс