Инфоурок Начальные классы КонспектыКонспект урока по окружающему миру

Конспект урока по окружающему миру

Скачать материал

 

Урок окружающего мира в 4 классе. УМК «Школа России»

Тема: Пустыни

Цели урока:

           Сформировать у учащихся представление о природной зоне пустынь.

Познакомить с географическим положением зоны пустынь, её особенностями, растениями и животным миром, деятельностью людей.

           Развивать речь детей, умение наблюдать, рассуждать, делать выводы.

                                                 Ход урока.

1.Организационный момент.

- Снова пришёл долгожданный миг-

Нам пора в дорогу.

Он зовёт нас, в загадочный мир,

Таинственный мир природы.

- Сегодня свои тайны раскроет перед нами ещё  одна природная зона России.

2. Проверка знаний.

- Перед тем, как отправиться в эту природную зону, мы должны убедиться, что мы хорошо знаем особенности природной зоны степей.

( тест на слайдах 2,3 )

3. Работа над новой темой.

-Покинув бескрайние степные просторы, мы с вами оказались на юго-западе России.

- О какой природной зоне идёт речь в стихотворении? (Слайд 4.)

- Вот как выглядит пустыня.( Слайд 5.)

- Какой вы увидели пустыню? Пустыня- это песок, много песка, и голубое безоблачное небо.  Кажется, что тебя окружают пустота и жара.

- Обратимся к карте. Что расскажет нам о пустыне наша верная помощница.

(Вопросы для работы по карте на слайде 6.)

 - Пустыни расположены на юго-западе страны, на берегах Каспийского моря. Это южная природная зона, на карте она обозначена оранжевым цветом. Пустыни находятся в умеренном поясе, и располагаются ещё ближе к Северному тропику, поэтому там жарко. Это небольшая по площади природная зона. Поверхность пустыни равнинная с валами из песка. Эти песочные валы- барханы- постоянно передвигаются. Пустыни бывают не только песчаные, но и глиняные, и даже каменистые ( см. фото в учебнике) .  Сегодня мы будем говорить о песчаной пустыне и её обитателях.

- Лето в пустыне жаркое: поверхность нагревается днём до плюс 70 градусов, а в тени выше 40 градусов .  А ночью прохладно, потому что песок и глина быстро остывают . В пустыне  выпадает мало осадков, порой за лето не выпадает ни капли дождя, а лето длится здесь пять месяцев. Зима по сравнению с летом суровая: температура опускается до минус 12 градусов, и длится зима 2-3 месяца.

 - А теперь пора включаться в работу нашим ботаникам, зоологам и экологам. (Вопросы для работы в группах и порядок отчёта групп о произведённых исследованиях на слайдах 7,8.)

 

Выступление с отчётом зоологов.

( Рассказ зоологов сопровождать показом слайдов 9-13.) 

- Вот такие интересные животные обитают в пустыне. Каковы их особенности? Давайте впишем их в таблицу.( Слайд 14.)

 ( На выделенные слова добавлены гиперссылки о других животных и их особенностях.)

- Вы, наверное, заметили, что в пустыне почти нет птиц- это потому что птицы плохо переносят жару.

Выступление с отчётом ботаников. ( Сопровождать показом слайда 15.)

- В пустыне встречаются и деревья, например саксаул. Это низкие деревья, не более 4-5 метров, и растут на большом расстоянии друг от друга. Как вы  думаете почему? ( Из-за недостатка влаги.)

- Участки вблизи водоёмов богаты растительностью, их называют оазисами.

- Запишите каковы особенности растений пустыни.(Слайд 16.)

 

- А сейчас предоставим слово нашим экологам.                                            Выступление с отчётом экологов.

- Спасибо, уважаемые экологи. Вы нам раскрыли экологические проблемы пустыни.          Запишите их. (Слайд 17.)

 И как всегда, виновник создавшихся проблем - человек. Сейчас перед людьми стоит трудная задача: исправить свои ошибки. Для сохранения природы в 1990 году в республике Калмыкия создан заповедник «Чёрные земли». В этом заповеднике есть участки пустынь и полупустынь, встречаются все виды животных, а на озере Маныч-Гудило обитают утки, гуси, лебеди.

4.Закрепление изученного материала.

- Подумайте и ответьте на вопрос: почему у пустыни два хозяина- солнце и ветер?

( Выслушав ответы детей, подвести итог 18 слайдом .)

- Отгадайте, о каких обитателях пустыни идёт речь.

- Сколько важности в походке!

 По пустыне-сковородке,

По колючкам босиком

Кто идёт с горбом-мешком?   (Верблюд.)

- Лапки кенгуру, тельце мыши, уши осла, а хвост льва.  (Тушканчик.)

- Я - пища «корабля пустынь».    (Верблюжья колючка.)

- Я очень красива, у меня большая голова, от врагов я мгновенно зароюсь в песок.    (Ящерица.)

- Мой ствол - как камень. Весной я красавец. А листья мои тонкие, как вязальные спицы.   (Саксаул.)

5.Подведение итогов работы.

- Наше путешествие заканчивается. Всем научным группам спасибо за работу.

(Выставление оценок, домашнее задание.)

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока по окружающему миру"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Системный администратор

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 325 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 13.12.2016 318
    • DOCX 36 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Хачатурян Диана Рачиковна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Хачатурян Диана Рачиковна
    Хачатурян Диана Рачиковна
    • На сайте: 8 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 6424
    • Всего материалов: 3

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности реализации ФГОС НОО для слепых и слабовидящих детей

72/108 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности преподавания литературного чтения в условиях реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 42 человека из 21 региона

Курс повышения квалификации

Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 61 человек из 32 регионов

Мини-курс

Особенности психологической коррекции детей с различными нарушениями психического развития

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 258 человек из 64 регионов

Мини-курс

Современные подходы к преподаванию географии: методика, технологии и практика

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективное управление проектами

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе