622111
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыКонспектыКонспект урока по окружающему миру.Экосистемы. УМК "Школа 2100"

Конспект урока по окружающему миру.Экосистемы. УМК "Школа 2100"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Алгоритм проведения урока «Деловая игра».

Окружающий мир. 3 класс.

У.М.К. «Школа - 2100».

Тема: «Экологические системы»

Цели:

  • Формирование навыка систематизации знаний, полученных по теме «Экосистемы» через использование материала доп. литературы и личного опыта уч-ся.

  • Выявления уровня репрезентативности учеников через работу в группе, чувства ответственности за порученное коллективом дело.

  • Дальнейшее формирование мотива к учению.

Оборудование:

  • Технологические карты для групп

  • Дополнительная литература к уроку(по выбору детей)

  • Чистые листы бумаги формата А-3, фломастеры, пластилин и т.д.

Ход игры.

1. Сообщение темы урока.

2. Формирование групп.

3. Группы занимают рабочие места. Художники работают в отдельной мастерской.

4. Знакомство членов группы с технологической картой.

5.Распределение заданий участниками групп.

6.Выполнение заданий.

7. Презентация работ.

8.Рефлексия. Высказывание пожеланий членами групп друг другу.









Монопредметный проект

  • Предмет: Окружающий мир.

  • Класс: 3

  • Тип урока: обобщающий.

  • УМК: «Школа 2100»

  • Длительность проекта 1- 2 урока.

Тема: Экологические системы.

Цель:

1. Проверить в практической ситуации усвоение темы «Экосистемы»

2. Определить степень усвоения учащимися профессий членов каждого сообщества.

3.Выяснить, какое место в каждой экосистеме учащиеся отводят человеку.

4.Формирование положительной мотивации через опору на личный опыт, умение применить его на практике.

Задачи:

  • Организовать поисково - исследовательскую деятельность через работу с дополнительной литературой с учетом личного опыта детей.

  • Сформулировать задания для групп так, чтобы дети могли принять, понять и удерживать учебную задачу.

  • Создать условия для самостоятельного определения учеником способа решения задачи с выходом на конечный продукт.

  • Предоставить возможность ученику презентовать свою творческую работу.

  • Выяснить правила работы каждой группы. (памятка)

  • Формирование умения работать в коллективе, уважительно относиться к иному мнению.

  • Ключевые понятия, используемые в проекте:



- сообщество

- животные

- растения

-едоки, кормильцы, мусорщики

- последствия нарушений цепи питания в каждом сообществе

-человек и природные сообщества

- правила поведения в природе.





Предварительная работа:

  • Выбор темы ( помещается в уголках творчества)

  • Формирование групп по желанию с выбором одной из экосистем. (предварительная запись на листах)

  • Разбиение класса на зоны интересов для сбора дополнительного материала.





Организация работы на уроке.

  • Сформированные группы занимают определенное место.

  • Приветствие.

  • Знакомство с гипотезами, выдвинутыми учителем в технологической карте. Анализ ситуации, выявление проблемы.

  • Распределение учебных задач. Выбор средств решения задачи.

  • Создание творческих работ.. Взаимопомощь принимается.

  • Презентация проектов каждой группой.

  • Рефлексия.

Планируемый результат:

  • Создание творческого продукта по теме, позволяющего выявить степень соединения теории и практики, основанной на личном опыте детей.

  • Умение презентовать творческий продукт.

  • Присутствие у детей чувства удовлетворения от совместной работы.

hello_html_3097b8d6.png





hello_html_m122f0fd0.png









hello_html_m7387cf64.png

Художники в работе. Эмблемы скоро будут готовы.hello_html_163c69e7.png

Мы по лесу- знатоки.hello_html_346465c.png

Мы по лугу – тоже.hello_html_beafaa4.png



А мы в реке – как рыба.hello_html_4c3f2a64.png

hello_html_2029983f.png

Вот что у нас получилось!


10.jpg9.jpg

11.jpg13.jpg

А сейчас - презентация!

hello_html_m2a3ffd7f.png


ЭТО ИНТЕРЕСНО!

Педагог декларирует на уроке «Право быть глупым» для каждого. В том числе и для себя тоже, ибо в глупости всегда есть доля мудрости, и тот, кто не боится быть глупым, имеет шанс стать умным, а тот же, кто молчит, страшась прослыть глупцом, так и остается таковым навсегда.

Поэтому педагог предваряет любую форму работы словами: «Если вам не нравится, мы заменим другой работой – мы с вами хозяева положения»

Общая информация

Номер материала: ДA-024666

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.